培養(yǎng)目標(biāo):立足成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈,服務(wù)面向成渝地區(qū),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的嬰幼兒專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能,具備較強(qiáng)的嬰幼兒保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)能力與組織能力、家庭育兒早教指導(dǎo)能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力,善于溝通與合作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心課程:0-3歲嬰幼兒感統(tǒng)訓(xùn)練、嬰幼兒照護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能、嬰幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、嬰幼兒家庭教育與家長指導(dǎo)、嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬰幼兒行為觀察與記錄
就業(yè)面向:從事面向托幼機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)等與嬰幼兒相關(guān)工作崗位需要的能力強(qiáng)、素質(zhì)高的應(yīng)用型早期教育工作者。學(xué)生畢業(yè)五年左右,能成長為托幼機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)的骨干教師及管理人才。