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物流管理

 

專(zhuān)業(yè)定位

以就業(yè)為導(dǎo)向，素質(zhì)為本位，能力為核心，立足交通、服務(wù)江蘇，培養(yǎng)有事業(yè)心、責(zé)任心，善于運(yùn)用現(xiàn)代信息手段，精通物流業(yè)務(wù)，懂得物流運(yùn)作規(guī)律，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，既能夠在生產(chǎn)、服務(wù)一線從事物流運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)與配送等基層管理工作，又具備較強(qiáng)的組織與協(xié)調(diào)能力，熟練進(jìn)行現(xiàn)代物流組織管理和市場(chǎng)開(kāi)拓，并組織實(shí)施物流方案，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技術(shù)技能人才。

課程體系

物流管理是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，為使學(xué)生能夠更好地理解理論基礎(chǔ)，我院物流管理專(zhuān)業(yè)在課程選擇上，首先進(jìn)行崗位分析確定關(guān)鍵崗位，提煉關(guān)鍵崗位所需技能，然后確定課程種類(lèi)，并對(duì)課程進(jìn)行功能層次界定，在綜合分析學(xué)生三年學(xué)習(xí)特征的基礎(chǔ)上，確定課程學(xué)期安排，做到循序漸進(jìn)，理論與技能同步提高。

就業(yè)崗位

物流貫穿于各個(gè)行業(yè)，存在于生產(chǎn)、消費(fèi)的各個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是電子商務(wù)的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)物流人才的需求逐漸增加，在各個(gè)行業(yè)都有物流的就業(yè)崗位。

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平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握衅渌麑?zhuān)業(yè)

開(kāi)設(shè)有物流管理的學(xué)校

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