來源:云南科技信息職業(yè)學(xué)院五年制大專 更新日期:2021-01-18 10:23
問:云南科技信息職業(yè)學(xué)院五年制大專為幾專?
答:一專
云南科技信息職業(yè)學(xué)院是云南省第一所經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,面向全國招生,具有獨(dú)立頒發(fā)國家高等??茖W(xué)歷文憑的全日制普通高等職業(yè)學(xué)院,始建于2001年。
是在當(dāng)時(shí)云南省高等教育毛入學(xué)率遠(yuǎn)低于全國平均水平的情況下,由省委、省政府、省政協(xié)、省教育廳剛退下來的一批老領(lǐng)導(dǎo)以及云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、昆明理理工大學(xué)、云南財(cái)經(jīng)學(xué)院、昆明醫(yī)學(xué)院等11所大學(xué)的老專家、老教授,懷著為云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)培育人オ的赤子之心和為云南民辦教育事業(yè)發(fā)展闖新路的宏愿,在省委、省政府及省教育廳的關(guān)心支持下創(chuàng)辦起來的。
建院以來,學(xué)院始終將“全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向”作為辦學(xué)指導(dǎo)思想,始終堅(jiān)持辦學(xué)的社會(huì)公益性原則,將“以德立校、以德育人、以德修身”作為辦學(xué)宗旨。按照“大專文憑+職業(yè)技能證書+英語等級(jí)證書+計(jì)算機(jī)等級(jí)證書”的模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)的技能型、實(shí)用性、復(fù)合型人オ。
學(xué)院確立了“以服務(wù)為宗旨、以市場為導(dǎo)向、以素質(zhì)求信譽(yù)、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展”的的辦學(xué)理念。自創(chuàng)辦到現(xiàn)在,已為社會(huì)輸送畢業(yè)生一萬多人,畢業(yè)生就業(yè)情況十分喜人,受到社會(huì)廣泛好評(píng),近三年來就業(yè)率均在95%以上,并曾連續(xù)7年被云南省教育廳授予“畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位”。
近幾年,學(xué)院先后榮獲“全國首批創(chuàng)新型學(xué)校”、“全國民辦高校教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“中國誠信辦學(xué)先進(jìn)單位”、“德育先進(jìn)集體”和“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”等稱號(hào),并連續(xù)八年入選“中國大學(xué)排行榜100強(qiáng)”。為云南經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn),贏得社會(huì)各界的充分認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。目前,全院師生正堅(jiān)持“教育要面向世界,面向現(xiàn)代化,面向未來”的戰(zhàn)略思想,秉承“自強(qiáng)、勤勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)創(chuàng)新”的校訓(xùn),奮發(fā)努力,求實(shí)創(chuàng)新,為把學(xué)院建成特色鮮明、省級(jí)示范、全國知名的高等職業(yè)學(xué)院而努力奮斗!
● 實(shí)操實(shí)作:
學(xué)院建設(shè)了多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基地,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中理論與實(shí)踐相結(jié)合。
● 職業(yè)證書:
以職業(yè)能來培養(yǎng)為核心,以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型專業(yè)人才為目標(biāo)。
● 雄厚師資:
學(xué)院擁有一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,碩士畢業(yè)生以上學(xué)歷占45%,為教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障
● 就業(yè)保障:
與數(shù)百家單位保持長期合作關(guān)系,學(xué)院招生就業(yè)處為學(xué)生提供高薪職位,滿足不同學(xué)子的就業(yè)需要,入學(xué)即簽訂就業(yè)合同,學(xué)生畢業(yè)安排就業(yè)。
● 多彩文化:
為進(jìn)一步提高學(xué)生的文化內(nèi)涵,協(xié)調(diào)發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)院定期開展各類文體藝術(shù)活動(dòng)。
自學(xué)者和學(xué)生的區(qū)別,不在于知識(shí)的廣度,而在于生命力和自信心的差異。如果說阻止他人獲取知識(shí)就是扼殺知識(shí),那么對(duì)扼殺知識(shí)習(xí)以為常,就會(huì)導(dǎo)致對(duì)殺害人習(xí)以為常因?yàn)榇_切而言,人就是知識(shí);還會(huì)導(dǎo)致對(duì)人的缺失習(xí)以為常。