我們都知道每所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線都是不一樣的，所以我們在了解一所學(xué)校的時候，一定要去了解學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，那么這邊我們一起來了解福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專這所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線。

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專分?jǐn)?shù)線

專業(yè)名稱
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)	284
康復(fù)治療技術(shù)	288
藥學(xué)	317

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2005年5月，經(jīng)福建省政府批準(zhǔn)，在福建醫(yī)藥學(xué)校(創(chuàng)辦于1980年)的基礎(chǔ)上組建，隸屬福建省食品藥品監(jiān)督管理局，是全省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)唯一的全日制公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院地處福州市區(qū)、閩江之畔，現(xiàn)有洪山橋和銅盤2個校區(qū)，總占地150多畝。在建新校區(qū)占地306畝，位于福州市晉安區(qū)五四北，毗鄰福州國家級森林公園、北峰和鼓嶺風(fēng)景區(qū)。學(xué)院于2011年1月通過高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估，現(xiàn)有教職工246人，其中博士、碩士占26.83%，高級職稱占專業(yè)技術(shù)人員25.14%，“雙師型”占專任教師61.54%。建有5個系(藥學(xué)系、中藥系、生物工程系、保健營養(yǎng)學(xué)系、管理系)、13個專業(yè)(生物技術(shù)及應(yīng)用、化妝品技術(shù)與管理、生物制藥技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、食品藥品監(jiān)督管理、藥品經(jīng)營與管理、保健品開發(fā)與管理、醫(yī)療器械制造與維護(hù)、食品營養(yǎng)與檢測、藥學(xué)、中藥)，其中保健品開發(fā)與管理、中藥2個專業(yè)為國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，生物制藥技術(shù)、中藥、藥品經(jīng)營與管理3個專業(yè)為省級精品專業(yè);與福建農(nóng)林大學(xué)聯(lián)辦食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全等兩個自考本科專業(yè)，與福建中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)辦中藥學(xué)自考本科專業(yè)?，F(xiàn)有各類在校生6000多人。

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)機(jī)構(gòu)

設(shè)有11個教學(xué)教輔部門和10個黨政工作部門，實(shí)行院、系二級管理。開設(shè)藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、中藥、生物制藥技術(shù)、保健品開發(fā)與管理、食品藥品監(jiān)督管理、藥品經(jīng)營與管理等7個專業(yè)，其中生物制藥技術(shù)、中藥、藥品經(jīng)營與管理等3個專業(yè)被評為省級精品專業(yè)。生物制藥教學(xué)科研實(shí)訓(xùn)中心列入2009年省級財(cái)政支持的高職院校示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)特色

學(xué)院設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站，實(shí)行“雙證制”(即畢業(yè)證書和職業(yè)技能證書)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，充分發(fā)揮醫(yī)藥生物辦學(xué)特色。學(xué)院堅(jiān)持“發(fā)展創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，“用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，用創(chuàng)新的意識培養(yǎng)人才”，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)路子，開展多層次、多渠道多形式辦學(xué)。現(xiàn)有自辦成人大專，并與省內(nèi)外知名本科大學(xué)聯(lián)辦本科函授學(xué)歷教育，聯(lián)辦生物工程專業(yè)、中草藥專業(yè)碩士研究生學(xué)歷教育教學(xué)站。開通了“專升本直通車”，形成了較為完善的普通教育與繼續(xù)教育相銜接的“立交橋”教育體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型高素質(zhì)人才和“現(xiàn)場藥師”、“現(xiàn)場工程師”。

相對于讀高中的分?jǐn)?shù)，職業(yè)學(xué)校都沒有要求那么高，職業(yè)學(xué)校主要就是培養(yǎng)技能型人才，所以選擇職業(yè)學(xué)校的學(xué)生沒有讀高中那么大的壓力，如果還想了解更多的學(xué)校信息，可以登錄邦博爾招生網(wǎng)進(jìn)行查看。