一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃也許每年都會(huì)發(fā)生變動(dòng)，但是變動(dòng)都不是太大。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校往往在招生方面都是定了型了的。我們需要找到合適的學(xué)校，并對(duì)其辦學(xué)方向做出正確的判斷。但是最近還有很多同學(xué)不知道鎮(zhèn)云南新興職業(yè)學(xué)院五年制大專的招生計(jì)劃是怎樣的，沒(méi)關(guān)系，小編在這里給大家整理了出來(lái)，一起來(lái)看看吧。

云南新興職業(yè)學(xué)院五年制大專招生計(jì)劃

專業(yè)	招生人數(shù)
護(hù)理	300人
助產(chǎn)	120人
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	120人
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	120人
康復(fù)治療技術(shù)	120人
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)	120人
中藥制藥技術(shù)	120人
藥品經(jīng)營(yíng)與管理	120人
中藥學(xué)	80人
藥學(xué)	100人
社區(qū)康復(fù)	80人
眼視光技術(shù)	80人
藥品質(zhì)量與安全	80人
營(yíng)養(yǎng)與保健	80人

云南新興職業(yè)學(xué)院五年制大專拓展閱讀

學(xué)院設(shè)有中專部和大專部，其中大專部開(kāi)設(shè)的專業(yè)有中藥制藥技術(shù)、 醫(yī)藥營(yíng)銷、社區(qū)康復(fù)、藥品營(yíng)銷與管理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用 、經(jīng)濟(jì)信息管理;中專部開(kāi)設(shè)的專業(yè)有中西醫(yī)結(jié)合、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)維修、中草藥栽培與加工、電算化會(huì)計(jì)、藥品營(yíng)銷 、經(jīng)濟(jì)信息管理 、中藥制藥技術(shù)、軟件技術(shù)、中級(jí)護(hù)理、電子商務(wù)、家政服務(wù)、表演藝術(shù)、社區(qū)服務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與加工、網(wǎng)絡(luò)工程、廣告設(shè)計(jì)、園林花卉、建筑設(shè)計(jì)、老年服務(wù)與管理、建筑裝飾工程技術(shù)等。學(xué)院設(shè)有護(hù)理系、康復(fù)理療系、制藥技術(shù)系、醫(yī)藥商品營(yíng)銷系、財(cái)經(jīng)與經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)系等五個(gè)系，專業(yè)齊全，涵蓋了文理和醫(yī)療康復(fù)等六大門類。2011年共27個(gè)專業(yè)(方向)面向社會(huì)招生。

中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)(中專招收300人，大專招收50人)：本專業(yè)培養(yǎng)中西醫(yī)醫(yī)療人才。學(xué)生畢業(yè)后能掌握中西醫(yī)基礎(chǔ)理論，中西醫(yī)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)，并具有較熟練的中西醫(yī)臨床實(shí)踐技能和處理常見(jiàn)病、多發(fā)病的知識(shí)，同時(shí)還掌握針灸、推拿的治療方法。

護(hù)理專業(yè)云南新興職業(yè)學(xué)院(中專招收100人，大專招收50人)：本專業(yè)培養(yǎng)臨床護(hù)理人才。學(xué)生畢業(yè)后能掌握護(hù)理和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論，衛(wèi)生保健知識(shí)，并具有熟練的內(nèi)、外、兒、婦護(hù)理技能和急、危、重病人的初步應(yīng)急處理能力。民族醫(yī)學(xué)專業(yè)(中專招收100人，大專招收50人)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握藥理法規(guī)，能從事民族藥的開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷及鑒別藥物真?zhèn)蔚膽?yīng)用型人才?！　∫陨?，就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于云南新興職業(yè)學(xué)院五年制大專的招生計(jì)劃人數(shù)，一般五年制大專的招生人數(shù)比普通中職學(xué)校的招生人數(shù)要少一些，同學(xué)們想報(bào)讀的首先就是要分?jǐn)?shù)過(guò)線哦。

以上，就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于云南新興職業(yè)學(xué)院五年制大專的招生計(jì)劃人數(shù)，招生計(jì)劃是指一個(gè)學(xué)校在一年內(nèi)招收學(xué)生的數(shù)量，不同專業(yè)的招生計(jì)劃也許有所不同，因此我們需要對(duì)此做出反應(yīng)。不要一昧的去追求那些招生計(jì)劃少的學(xué)校，也可以放眼看一看其他的學(xué)校，也許會(huì)有另一條出路。小編希望大家以后在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候都能隨機(jī)應(yīng)變，不要在一棵樹(shù)上吊死。