山西機電職業(yè)技術(shù)學院五年制大專怎么樣、好不好?山西機電職業(yè)技術(shù)學院，位于山西省長治市，始建于1958年，是直屬于山西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和管理的全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學院，教育部確立的“國家重點建設(shè)示范性院校”。那么這邊我們一起來了解一下吧。

山西機電職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資力量

建有8大專業(yè)實訓(xùn)中心142個實訓(xùn)室，1個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心，教學儀器設(shè)備值13554萬元。學院現(xiàn)有教職工近500人，教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)人員占27.8%，“雙師型”教師占90.29%。有數(shù)控技術(shù)等國家級教學團隊2個、電氣自動化技術(shù)等省級優(yōu)秀教學團隊3個、省級勞模工作室1個，全國萬人名師1人，全國高校思想政治理論課教學標兵1人，

“全國機械行業(yè)職業(yè)教育卓越貢獻人物”1人，山西省“雙師型”教學名師3人、“雙師型”優(yōu)秀教師16人，山西省勞動模范1人，“山西省五一勞動獎?wù)?rdquo;獲得者3人，“三晉技術(shù)能手”21人，山西省“三晉英才”9人。學院面向全國招生，在校學生10000余人。

山西機電職業(yè)技術(shù)學院五年制大專教學榮譽

山西機電職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1958年，是山西省人民政府主辦、山西省教育廳直屬的全日制普通高等職業(yè)院校。學院是中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃(“雙高計劃”)建設(shè)單位、山西省首批示范性高職院校、山西省高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位、山西省職業(yè)教育先進單位、山西省文明單位、全國機械職業(yè)教育教學指導(dǎo)委員會委員單位、教育部確定的全國現(xiàn)代學徒制試點高職院校，山西省唯一擁有“全國高校黃大年式教師團隊”、唯一具有招收國際留學生資質(zhì)以及全國黨建樣板支部、國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新建設(shè)團隊。

機遇與挑戰(zhàn)共存，榮譽與使命同在。立足新時代，學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，緊盯引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、國際一流的“雙高”建設(shè)目標，實施高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，深化產(chǎn)教融合、校企合作，努力提升綜合辦學水平，力爭為中國特色職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供“山西機電模式”。

山西機電職業(yè)技術(shù)學院五年制大專辦學成績

學院作為“山西省裝備制造職業(yè)教育集團”牽頭單位、山西省機械電子工業(yè)聯(lián)合會職業(yè)教育分會會長單位，以集團和分會內(nèi)部300余家企事業(yè)單位、科研院所為依托，積極建設(shè)智能制造、機電控制、新能源汽車技術(shù)、新一代信息技術(shù)等7大專業(yè)群，積極探索實施現(xiàn)代學徒制、訂單培養(yǎng)、工學交替、基地共建等內(nèi)涵豐富的工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，形成了政行企校協(xié)同育人的辦學機制，

大批以“為導(dǎo)彈‘雕刻’翅膀”的大國工匠曹彥生、“數(shù)控微雕為國保駕護航”的大國工匠常曉飛等為代表的優(yōu)秀畢業(yè)生，為我國航空航天、國防軍工、裝備制造業(yè)發(fā)展提供了強有力的支撐，培養(yǎng)的人才獲得社會的高度贊譽和廣泛認可，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

“雙高”建設(shè)以來，連續(xù)3年獲得全國職業(yè)院校技能大賽高職組數(shù)控機床裝調(diào)及技術(shù)改造項目國家一等獎，大賽獲獎全國排名第46位;榮獲2020、2021年全國大學生數(shù)學建模競賽國家一等獎及matlab創(chuàng)新獎，2021年全國大學生電子設(shè)計競賽國家一等獎，2021“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽“嘉克杯”國際焊接大賽一等獎。近年來，學院在國家級各類競賽中取得驕人的成績，共獲得全國一等獎14項，二等獎24項，三等獎27項，山西省一等獎93項，山西省大賽積分榜排名第一。

山西機電職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1958年，學院經(jīng)過幾代人的辛勤耕耘，逐漸形成了自己鮮明的辦學特色和良好的學風、校風，具有較好的辦學條件，創(chuàng)建了良好的辦學傳統(tǒng)和育人環(huán)境。