師范類(lèi)的學(xué)校一直是很多同學(xué)都會(huì)選擇的學(xué)校，那么初中畢業(yè)可以選擇讀大專(zhuān)學(xué)院?jiǎn)?肯定是可以的。有一些大專(zhuān)院校針對(duì)初中生也開(kāi)設(shè)有一些專(zhuān)業(yè)的。那么我們來(lái)了解一下馬鞍山師范高等專(zhuān)業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)的招生簡(jiǎn)章吧。

馬鞍山師范高等專(zhuān)業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介

馬鞍山師范高等專(zhuān)業(yè)學(xué)院始建于1958年，為全國(guó)先進(jìn)師范院校、全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位、省學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、安徽省第五、第六、第七、第八屆文明單位。五十余年來(lái)，學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)培訓(xùn)合格人才一萬(wàn)多人，已形成了師范專(zhuān)業(yè)與非師范專(zhuān)業(yè)共同發(fā)展，職前教育與職后教育融為一體，全日制教育與成人高等教育統(tǒng)籌兼顧，自主發(fā)展與對(duì)外合作相結(jié)合的綜合發(fā)展辦學(xué)格局。目前，全日制在校生近7000人，專(zhuān)業(yè)35個(gè)。

馬鞍山師范高等專(zhuān)業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)基本建設(shè)

學(xué)校園區(qū)自東向西分三大功能區(qū)建設(shè)，其中教學(xué)區(qū)占地面積150畝，體育運(yùn)動(dòng)區(qū)占地面積60畝，生活區(qū)占地面積90畝。校園建設(shè)分兩期進(jìn)行，一期工程已建有教學(xué)生活用房9.7萬(wàn)平方米，有教學(xué)樓、圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)驗(yàn)中心、音樂(lè)樓、美術(shù)樓、男女生公寓、食堂、商務(wù)用房等。教學(xué)設(shè)施方面，建有微機(jī)室10個(gè)，語(yǔ)音室3個(gè)共162座，美術(shù)專(zhuān)用房32個(gè)，形體練功房4個(gè)，琴房114個(gè)，多媒體教室80個(gè)，實(shí)驗(yàn)室9間，微格教室3間。有微機(jī)671臺(tái)，鋼琴100架，數(shù)碼鋼琴45臺(tái)。各類(lèi)教學(xué)儀器設(shè)備及圖書(shū)總值2500萬(wàn)元。圖書(shū)館藏書(shū)31.7萬(wàn)冊(cè)，各類(lèi)期刊雜志670種，電子讀物折合圖書(shū)30萬(wàn)冊(cè)。建有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)8個(gè)(含2個(gè)燈光籃球場(chǎng))，排球場(chǎng)6個(gè)，燈光網(wǎng)球場(chǎng)2個(gè)。

馬鞍山師范高等專(zhuān)業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)

學(xué)校以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。目前，學(xué)校35個(gè)專(zhuān)業(yè)當(dāng)中有9個(gè)師范專(zhuān)業(yè)，26個(gè)非師范專(zhuān)業(yè)。生源地為20個(gè)省(直轄市、自治區(qū))。總體上，學(xué)校按照貼近社會(huì)需求，不斷鞏固師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，大力發(fā)展非師范專(zhuān)業(yè)，精心培育品牌專(zhuān)業(yè)，狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量的思路，全面加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外交流合作，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。2005年開(kāi)始與安徽師范大學(xué)、安徽工程科技學(xué)院、合肥工業(yè)大學(xué)等高校合作舉辦8個(gè)“二學(xué)歷”本科專(zhuān)業(yè)，與日本、新西蘭、菲律賓、美國(guó)等國(guó)外高等教育機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)的教育。

馬鞍山師范高等專(zhuān)業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)師資隊(duì)伍

通過(guò)“培、引、聘”等途徑，全面優(yōu)化師資隊(duì)伍。目前，有教職工312人，其中高級(jí)職稱(chēng)教師41人，研究生及碩士在讀教師120人，攻讀博士學(xué)位教師6人，高校訪問(wèn)學(xué)者教師6人。此外，外聘兼職教授50人，外籍教師2人。2006年以來(lái)教師在省級(jí)以上刊物上公開(kāi)發(fā)表論文200多篇，各級(jí)各類(lèi)研究立項(xiàng)課題70多項(xiàng);論著及參編國(guó)家規(guī)劃的高職高專(zhuān)教材33部。按照“事業(yè)留人、感情留人、適當(dāng)?shù)拇隽羧?rdquo;的原則，不斷做好隊(duì)伍穩(wěn)定工作。通過(guò)明確教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)崗位職責(zé)分工，建立和實(shí)行崗位聘任制，實(shí)行目標(biāo)管理，努力提高教師教學(xué)水平。

馬鞍山師范高等專(zhuān)業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)發(fā)展規(guī)劃

“十一五”期間，我校計(jì)劃從2006年起以每年2000人以上的招生規(guī)模，使2006年在校生達(dá)到5000人，2007年突破6000人，2008至2010年在校生穩(wěn)定在6500人左右。專(zhuān)業(yè)建設(shè)上，著眼地方戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)和產(chǎn)業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃，大力發(fā)展適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的非師范專(zhuān)業(yè)，使2010年各類(lèi)專(zhuān)業(yè)總數(shù)達(dá)到35個(gè)。全面啟動(dòng)二期工程建設(shè)，使校園占地面積達(dá)到650畝，各類(lèi)用房建筑面積達(dá)到16萬(wàn)平方米。同時(shí)處理好速度與效益、數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)模與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，加大建設(shè)力度，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

以上是小編給大家整理的馬鞍山師范高等專(zhuān)業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)學(xué)校的相關(guān)資料，五年制大專(zhuān)院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能;五年制大專(zhuān)學(xué)校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專(zhuān)業(yè)就讀大學(xué)的模式。