最近很多家長問，廣東女子職業(yè)技術(shù)學院五年制大專怎么樣、好不好?廣東女子職業(yè)技術(shù)學院是由廣東省人民政府批準成立的華南地區(qū)唯一一所公辦全日制女子高等學府。這所學校還是非常不錯的，一起來了解一下吧。

廣東女子職業(yè)技術(shù)學院五年制大專校園文化活動

學校團委、學生會組織健全，活動豐富，為學生自我服務、自我管理、自我教育提供了平臺。社團類型豐富，包括文化娛樂類、體育競技類、社會實踐類、科技類、志愿服務類等，共有學生社團90個,其中校級社團共49個，包含協(xié)會27個、藝術(shù)團隊伍10個、俱樂部12個，院級社團共41個。學校還舉辦各類文體活動及各類講座，如社團巡展、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手比賽、校運會、女生節(jié)、宿舍文化節(jié)、秘書節(jié)、模擬面試大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、挑戰(zhàn)杯大學生課外學術(shù)科技作品競賽、創(chuàng)業(yè)大賽、就業(yè)指導服務月、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、公共志愿服務實踐活動、成功女性素質(zhì)系列講座、服裝設計大賽、公關(guān)禮儀大賽等，為學生提供了展示才華的平臺和豐富的課余生活。

廣東女子職業(yè)技術(shù)學院五年制大專國際交流

學校十分重視對外交流，先后與美、澳、德、英、日、韓、新、馬以及港澳臺等多個國家和地區(qū)的企業(yè)、高等院校和婦女界建立了友好合作關(guān)系。與澳大利亞陽光海岸大學合作辦學，聯(lián)合培養(yǎng)旅游管理專業(yè)和人力資源管理兩個專業(yè)人才;與日本城西國際大學、日本十文字學園女子大學、韓國安東科學大學等簽署了“友好學校”協(xié)議，開展學生互派、交流互訪、推薦學生到該校繼續(xù)本科學歷教育，合作培養(yǎng)女性人才;與德國F+U培訓集團開展合作，選送學生到德國進行商務貿(mào)易、市場營銷等培訓實習，開拓專業(yè)視野，增強專業(yè)實操能力;與美國紐約州立大學坎頓分校、圣瑪麗山學院合作，通過教師互訪、組織學生夏令營、學生互派、學分互認等，共享國際優(yōu)質(zhì)教育資源;與臺灣昆山科技大學合作，開展赴臺研修生項目;組織學生報名參加中國教育國際交流協(xié)會AFS泰國助教項目，通過跨文化交流、實地浸入式工作和生活，提升學生的水平和經(jīng)驗、體驗和了解當?shù)匚幕⑻岣邷贤芰?、增強社會責任?與馬來西亞、日本企業(yè)合作，搭建了國際化實習平臺，為學生提供更多的海外實習機會;組織學生參加廣東省大學生赴韓國進行青年跨文化交流活動等。

廣東女子職業(yè)技術(shù)學院五年制大專就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況

學校堅持以市場需求為目標、以就業(yè)為導向，高度重視學生的就業(yè)工作，通過加強實踐教學、就業(yè)指導和培訓、大型畢業(yè)生校園招聘會，全面提高畢業(yè)生的實際工作能力、求職應聘能力。畢業(yè)生由于專業(yè)基礎扎實，職業(yè)能力強，品行和素質(zhì)好，懂禮儀、富涵養(yǎng)，受到用人單位的青睞，近十二屆畢業(yè)生的平均就業(yè)率保持在98%以上。

學校以“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為抓手，針對女大學生比男大學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面“敢想”而“不敢做”的性別差異情況，以“結(jié)合專業(yè)、適合女性”為教育理念，以“先學習、再參與、后主導”為人才成長路徑，構(gòu)建“一平臺、二機制、三結(jié)合、四體系”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作格局。近兩年，學校獲省級、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一、二等獎20多項;2018年我校共6人成功創(chuàng)業(yè)。2016年，學校被廣東省教育廳評為省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校。

看了上面信息，對于廣東女子職業(yè)技術(shù)學院五年制大專這所學校都有一定的了解了吧，學校教學、實踐和生活設施先進齊備，師資力量雄厚，校園環(huán)境幽雅，值得同學們踴躍報考。如果你還想了解更多的學校信息，可以登錄邦博爾招生網(wǎng)進行查看。