江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)資質(zhì)好、教學(xué)設(shè)施完善，一直以來(lái)，江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)口碑都是非常好的，所以有初中畢業(yè)生想要就讀江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專專業(yè)，在報(bào)名之前要先了解清楚學(xué)校的招生信息，下面為大家介紹一下江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專招生專業(yè)的信息，同學(xué)們可以多了解下。

江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專專業(yè)名單：學(xué)前教育

江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專學(xué)前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)，具有現(xiàn)代教育思想和觀念，有良好的師德并掌握幼兒教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

專業(yè)核心能力：了解教育的基本理論與方針政策，掌握幼兒教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，以及組織幼兒進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)能力。

專業(yè)崗位知識(shí)要求：熟悉幼兒園工作過(guò)程和我國(guó)教育制度、法律法規(guī)、方針政策，了解幼兒教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握過(guò)夠用、扎實(shí)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，較系統(tǒng)的教育理論和幼兒教育專業(yè)知識(shí)，及藝術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí);具備基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)知識(shí)。

專業(yè)崗位技能要求：具有從事幼兒教育和保育必備的基本技能;具有開展各種幼兒教育教學(xué)活動(dòng)的組織指導(dǎo)技能和一定的幼兒園班級(jí)管理、園務(wù)管理技能;具有良好的口語(yǔ)表達(dá)技能和音樂、體育、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)表現(xiàn)技能;具有從事幼兒英語(yǔ)教學(xué)的技能;具有使用計(jì)算機(jī)等多媒體手段制作課件的技能;具有初步從事幼兒教育科學(xué)研究的技能;

專業(yè)綜合素質(zhì)要求：熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、擁護(hù)黨的基本路線，懂得馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，具有愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想和良好的思想品德。具有必要的體育、心理、衛(wèi)生和保健知識(shí)及健全的體魄、良好的心理素質(zhì)。具有自覺創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的精神，具有不斷獲取知識(shí)、開發(fā)自身潛能、適應(yīng)崗位變更的能力。具有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)能力，人際交往的能力。

專業(yè)資格證書要求：幼兒教育專業(yè)中專畢業(yè)證書;幼兒教師資格證書;普通話水平等級(jí)測(cè)試二級(jí)甲等證書;

就業(yè)面向：幼兒教育行政部門、幼兒園及各類幼教機(jī)構(gòu)等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

1.課程實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)：按各課程實(shí)踐教學(xué)大綱進(jìn)行。每門專業(yè)課程學(xué)習(xí)結(jié)束，要求學(xué)生設(shè)計(jì)出幼兒園相應(yīng)活動(dòng)的教學(xué)方案。

2.技能訓(xùn)練：根據(jù)各課程實(shí)踐教學(xué)大綱，提出模擬訓(xùn)練的任務(wù)，組織學(xué)生在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心和教室進(jìn)行模擬創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境、組織幼兒園各類活動(dòng)的實(shí)際訓(xùn)練。

3.課程實(shí)習(xí)(見習(xí))：第2、3、4、5學(xué)期進(jìn)行，其內(nèi)容為衛(wèi)生保健實(shí)習(xí)、教育、心理調(diào)查，游戲與一日生活實(shí)習(xí)、幼兒園教育教學(xué)實(shí)習(xí)。

4.社會(huì)實(shí)踐：在寒暑假和雙休日進(jìn)行，參加幼教宣傳、咨詢，擔(dān)任家庭教師，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和教育調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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