襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國家歷史文化名城襄陽，環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施完善、師資力量強(qiáng)大，就業(yè)率高，有保障，吸引了許多學(xué)生就讀。有初中生想了解襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專是幾專的信息，接下來為大家介紹一下學(xué)校的辦學(xué)層次信息，同學(xué)們可以參考了解。

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)層次：高職專科院校

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專創(chuàng)辦時(shí)間：1905年

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專類別：公立大學(xué)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專拓展閱讀

學(xué)校確立了“三對接一貫穿”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，探索形成了“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，實(shí)施了“以愛為核心，以職業(yè)為切入點(diǎn)”的學(xué)生教育管理模式，強(qiáng)化了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，畢業(yè)生雙證率、就業(yè)率始終保持在95%以上。近年來，學(xué)生累計(jì)獲得職業(yè)技能大賽國家、省級以上獎(jiǎng)項(xiàng)450余項(xiàng)，獲省市級以上綜合表彰35項(xiàng),培養(yǎng)了以“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”朱秀建、全國科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)獲得者苗典武、全國高職“踐行工匠精神先進(jìn)個(gè)人”葉磊、教育部“奮斗·青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型人物吳攀登、“荊楚楷模”李蕾等為代表的一大批德才兼?zhèn)涞慕艹鋈瞬拧?/p>

校訓(xùn)：厚德 篤學(xué) 慎思 敏行

厚德：人生要像天那樣高大剛毅而自強(qiáng)不息，要像地那樣厚重廣闊而厚德載物。取厚德作為學(xué)院精神，意在要求全體師生繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，象地那樣“厚德”，實(shí)而不華，勇于承擔(dān)責(zé)任，謙虛謹(jǐn)慎，淡泊名利;像天那樣“行健”，高大威武，百折不撓，敢于正視困難，敢于克服困難，敢于戰(zhàn)性困難，永遠(yuǎn)進(jìn)取。篤學(xué)、慎思、敏行：出自《論語》。要求全體師生用一絲不茍、精益求精的態(tài)度對待學(xué)問，在知識(shí)的問題上不參雜半點(diǎn)虛假;要求全體師生在探求真理的過程中，學(xué)思并重，勤學(xué)慎思，尊重知識(shí)而不拘泥于書本，學(xué)習(xí)前人而不束縛住自己，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新。

教學(xué)成果

學(xué)校被確定為國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、中國職業(yè)教育百強(qiáng)院校、教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等次院校、全國魅力校園、 全國紅十字模范校、全國五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體、全國模范職工之家、中國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)院校、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)、全國高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國就業(yè)競爭力示范校、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、湖北省高技能人才培養(yǎng)示范基地、湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖北省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省依法治校示范校、湖北省平安校園。是湖北汽車工程職教集團(tuán)、湖北現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團(tuán)、鄂西生態(tài)文化旅游圈高職教育聯(lián)盟、襄陽職教集團(tuán)牽頭單位。

以上就是為大家介紹的關(guān)于襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專是幾專的一些相關(guān)信息，希望對正在了解學(xué)校的學(xué)生有所幫助。襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過程，通過課程、師資、平臺(tái)、文化融合，培養(yǎng)具創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的技術(shù)技能人才，值得提醒報(bào)名。