有許多初中畢業(yè)生想要報(bào)考五年制大專學(xué)校，大家就要提前了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線等情況。江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史非常悠久，受到學(xué)生的青睞，就有許多初中畢業(yè)生想要報(bào)讀學(xué)校的五年制大專，想要選擇本校的同學(xué)可以詳細(xì)了解一下學(xué)校的招生信息，接下來為同學(xué)們介紹一下江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專招生錄取分?jǐn)?shù)線的信息，供大家參考了解。

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專招生錄取分?jǐn)?shù)線

地區(qū)	最低控制分?jǐn)?shù)線
新建縣	476
安義縣	491
進(jìn)賢縣	484
南昌縣	518

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專拓展閱讀

5月28—31日，江西建院組織開展2019年江西省大學(xué)生“青春心向黨·建功新時(shí)代”傳承紅色基因主題教育第十二期培訓(xùn)班暨我院第十三屆學(xué)生干部培訓(xùn)班。推出的55名優(yōu)秀學(xué)生干部在學(xué)工處副處長、團(tuán)委書記陳煜琴和學(xué)工處(團(tuán)委)老師劉宇的組織帶領(lǐng)下，赴井岡山紅色革命教育基地參訓(xùn)。

? 通過情景教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、儀式教學(xué)等方式，學(xué)員們體驗(yàn)了編織紅軍草鞋、瞻仰了井岡山烈士陵墓、參觀了井岡山革命博物館......

? 學(xué)員們懷著對革命前輩的崇敬和懷念之情，跟隨基地老師的步伐重溫中國革命的艱難歷程和輝煌成就。

? 特別是在體驗(yàn)式教學(xué)“紅軍的一天”中學(xué)員們互幫互助，共同前進(jìn)，深切的感受到那段革命歲月革命的艱辛與困苦，更感受到革命戰(zhàn)士們愿為祖國解放付出一切的堅(jiān)定信念。

? 院黨委高度重視對學(xué)生干部能力培養(yǎng)，對學(xué)生個(gè)人發(fā)展寄于厚望。通過本次培訓(xùn)，增強(qiáng)了同學(xué)們愛黨、愛國、愛人民的理想信念，增進(jìn)了學(xué)員之間團(tuán)結(jié)合作的凝聚力。短短三天的培訓(xùn)，同學(xué)們思想上得到洗禮，精神上獲得升華，紛紛表示要為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為深入學(xué)習(xí)貫徹全國兩會(huì)精神特別是習(xí)近平總書記在全國兩會(huì)期間發(fā)表的系列重要講話精神，以及習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，江西建院廣泛深入地開展“十百千宣講團(tuán)”宣講，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。

邀請江西省高校政治理論課特聘教授汪玉琦宣講：5月31日，邀請了江西省高校政治理論課特聘教授汪玉琦在新時(shí)代文明實(shí)踐中心作專題講座，院黨委書記余克敏主持講座。

汪玉琦以《歷史結(jié)論、時(shí)代主題與根本遵循——紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年》為主題，以習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話為綱，從100年來最重要的歷史結(jié)論、新時(shí)代中國青年的歷史使命、黨對新時(shí)代中國青年的期望與要求三個(gè)方面，深入解讀了習(xí)近平重要講話。

汪玉琦回顧五四運(yùn)動(dòng)前后100年歷史，闡述了五四運(yùn)動(dòng)的偉大歷史貢獻(xiàn)與重大歷史意義，深入淺出地講解了當(dāng)代青年應(yīng)從中汲取的教訓(xùn)和牢記的歷史使命。通過黨對新時(shí)代中國青年的期望與要求的解讀，以及方志敏《可愛的中國》節(jié)選片段的分享，汪玉琦講到，新時(shí)代的中國青年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的參與者、全過程的建設(shè)者，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史任務(wù)將在廣大青年的接力奮斗中，終將由夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。相信富有五四光榮傳統(tǒng)的中國青年，一定會(huì)在新時(shí)代不辜負(fù)黨和人民的期望，譜寫壯麗的青春篇章。

以上就是為大家介紹江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專招生錄取分?jǐn)?shù)線的信息，希望對大家選擇學(xué)校有一定的幫助。目前學(xué)校最新分?jǐn)?shù)還沒有出來，同學(xué)們可以參照以往的分?jǐn)?shù)，錄取方式都是從高到低錄取，所以同學(xué)們要填報(bào)本校的話要了解自己的分?jǐn)?shù)是否能夠報(bào)讀，希望大家最后都能考上適合自己的學(xué)校。