相信很多家長在選擇學(xué)校的時候都會考慮學(xué)校的類型、類別等信息，今天小編就為您解答武漢城市職業(yè)學(xué)院五年制大專的類型，明確學(xué)校的招生定位。同時小編還在下方還為大家精心整理了武漢城市職業(yè)學(xué)院五年制大專的其他相關(guān)信息，大家也可以參考下。

武漢城市職業(yè)學(xué)院五年制大?；拘畔?/span>

武漢城市職業(yè)學(xué)院五年制大專學(xué)校全稱：武漢城市職業(yè)學(xué)院五年制大專

武漢城市職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)性質(zhì)：公辦全日制普通高等專科院校

武漢城市職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)層次：高職(?？?

武漢城市職業(yè)學(xué)院五年制大專學(xué)制：五年一貫制

武漢城市職業(yè)學(xué)院五年制大專學(xué)歷：大學(xué)專科

武漢城市職業(yè)學(xué)院五年制大專拓展閱讀——學(xué)前教育

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有一定的學(xué)前教育理論、較扎實的專業(yè)技能和專業(yè)特長，能適應(yīng)學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展需求，從事保育、教學(xué)和社會早期教育服務(wù)工作的綜合性實用型人才。

二、專業(yè)特色：

①開發(fā)多門特色課程：兒童文學(xué)、合唱與指揮、奧爾夫音樂教學(xué)法、蒙特梭利教學(xué)法、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、手工制作、幼兒體操、幼兒園健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域綜合課。

②實踐方式多樣：幼兒園參觀、教育教學(xué)觀摩、保育實習(xí)、幼兒園志愿者活動、教學(xué)專業(yè)見習(xí)、教學(xué)實習(xí)及各種職業(yè)技能培訓(xùn)等;

③校內(nèi)外實訓(xùn)條件一流：校內(nèi)數(shù)碼鋼琴集體教室、琴房、幼兒衛(wèi)生保育實訓(xùn)室、手工制作實訓(xùn)室、多功能綜合實訓(xùn)室、美術(shù)畫室、美術(shù)作品展覽室、奧爾夫音樂教室、舞蹈室、藝術(shù)演播廳以及我院在武漢市湖北省簽訂學(xué)前教育研究實踐基地的30家資深幼兒園和幼教機(jī)構(gòu)。

三、可獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書：

國家普通話水平測試水平證書 、幼兒園教師資格證書、保育員、育嬰師、營養(yǎng)師、家庭教育指導(dǎo)師、幼兒英語師資培訓(xùn)證書、奧爾夫音樂教學(xué)法師資證書、蒙臺梭利教學(xué)法師資證書、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師資證書等。

四、就業(yè)方向：

主要到學(xué)前教育行政工作以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)和管理工作，也可以加盟或自主創(chuàng)辦親子園、幼兒園、早教機(jī)構(gòu)中心、托管所等。

(1)各級各類幼兒園及早教機(jī)構(gòu)一線幼兒教師和管理人員。

(2)幼兒園和早教機(jī)構(gòu)保育員和營養(yǎng)師，能從事幼兒園保教工作、能科學(xué)、合理地進(jìn)行膳食配比 。

(3)育嬰師、親子教師，對 0 至 3 歲的幼兒及其家長進(jìn)行教育指導(dǎo)。

(4)蒙特梭利教學(xué)法、幼兒英語教學(xué)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、家庭教育指導(dǎo)等幼兒園特色活動教師。

小編寄語

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)境，對我們的生活與學(xué)習(xí)有很大的影響，但真正能決定我們最終命運的還在于我們自身，愿每位學(xué)子都能立足當(dāng)下，樹立理想目標(biāo)，朝著自己的理想奮斗。愿大家都能進(jìn)入自己喜歡的院校，愿每一個認(rèn)真付出的人都能獲得相應(yīng)的回報。