學(xué)校與江蘇印刷技工學(xué)校合署辦學(xué),是江蘇唯一培養(yǎng)出版、印刷、發(fā)行中、高等人才的省屬中專校,是全國新聞出版系統(tǒng)重點職業(yè)學(xué)校、全國新聞出版系統(tǒng)教育培訓(xùn)先進單位、全國新聞出版系統(tǒng)首批專業(yè)教學(xué)評估達標學(xué)校之一、全省首批合格中專校之一、省新聞出版系統(tǒng)文明單位,黨總支、團委、工會先后被評為省級機關(guān)“堅強堡壘”、“五四紅旗團委”、“先進工會”。
江蘇省新聞出版學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一支實力雄厚的師資隊伍,多名教師受到新聞出版總署和省、市有關(guān)部門的表彰,擁有設(shè)施先進的實驗實習(xí)場所和布局合理的校外實習(xí)基地。學(xué)校在舉辦三年制普通中專教育的同時,與江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院開辦大專層次的五年制高職班,印刷技術(shù)專業(yè)被評為江蘇省示范專業(yè)。此外,學(xué)校還承辦北京印刷學(xué)院江蘇成教工作站、江蘇省新聞出版國家職業(yè)技能鑒定所,舉辦大專、中專成人函授教育,面向全省印刷、發(fā)行行業(yè)開展技術(shù)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定,形成多層次的辦學(xué)體系。
江蘇省新聞出版學(xué)校辦學(xué)理念
在20多年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校形成獨特的辦學(xué)優(yōu)勢和專業(yè)特色。學(xué)校加強辦學(xué)針對性,密切與社會用人單位的聯(lián)系和合作,注重校外實習(xí)基地建設(shè)和學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),學(xué)生代表隊多次在全國和華東地區(qū)技能競賽中獲獎,榮獲第三屆華東地區(qū)新聞出版職業(yè)學(xué)校學(xué)生膠印技能競賽團體冠軍,畢業(yè)生就業(yè)競爭力較強。多年來,學(xué)校向社會輸送大批技術(shù)和管理人才,他們分布在全省新聞、出版、印刷、發(fā)行、廣告、傳播等單位工作。
地址:江蘇省南京市雨花臺區(qū)養(yǎng)回紅村152號
分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:大專專業(yè)
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分類:大專專業(yè)
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分類:大專專業(yè)
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分類:大專專業(yè)
社會在發(fā)展,人類也要不斷的進步,要不然很容易被社會所淘汰,現(xiàn)代社會的技術(shù)更新是非??斓?,學(xué)生是需要不斷的汲取知識才能緊跟
學(xué)校的老師在負責(zé)也是只能引導(dǎo)你學(xué)習(xí),真正的學(xué)習(xí)任務(wù)還是要靠你自己,學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候還是要有自己的學(xué)習(xí)計劃,不要一味的跟著
職業(yè)學(xué)校的錄取分數(shù)線不會很高,多數(shù)的學(xué)生是可以就讀這樣的學(xué)校。分數(shù)高的學(xué)生也能夠減免部分的費用,對于普通家庭的學(xué)生是一種
2025江蘇新聞出版學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:數(shù)字出版、視覺傳播設(shè)計與制作(新媒體制作方向)、視覺傳播設(shè)計與制作(文博數(shù)字展示方向)、數(shù)
對于初中畢業(yè)生來講,未來未知的區(qū)域太廣泛了,很多知識都還沒有涉及,很多同學(xué)覺得考好一點的職業(yè)學(xué)校,分數(shù)比較高,可能會比高
每個家長都希望自己的孩子能夠選擇更好的升學(xué)通道,選擇適合自己的升學(xué)同學(xué),很多家長初衷是希望孩子讀高中,如果高中沒有更好的
學(xué)生時代的時間是最充裕的,有大把的機會去提升自我的能力,學(xué)生可以按照自己的方式來學(xué)習(xí)來生活,如果能夠多接觸下社會,你會更
學(xué)習(xí)不是你生活的全部,你要培養(yǎng)自己的各項興趣,增加學(xué)習(xí)的動力,一個專注學(xué)習(xí)的人是有著不一樣的魅力,完成更大目標的人都是有
學(xué)習(xí)盡管是一件枯燥的事情,但它能夠讓你走向更加成功的道路,現(xiàn)在多努力以后就少受一些苦難,學(xué)習(xí)的樂趣也是需要你去發(fā)掘的,學(xué)
社會中普通的家庭還是占了大多數(shù),所以在選擇學(xué)校的時候還是會顧慮學(xué)費的。如果有免學(xué)費的學(xué)校他們是更愿意去學(xué)習(xí)的。的確現(xiàn)在培
學(xué)習(xí)不是一個有付出就有回報的事情,是有很多其他影響因素的。學(xué)生要知道自己學(xué)習(xí)的目的,把每一天的學(xué)習(xí)都規(guī)劃出來,這樣你就很
現(xiàn)代社會都是喜歡活潑開朗性格的學(xué)生,可每一種性格都是有存在的價值,你要找到適合自己的學(xué)習(xí)之路。通過學(xué)習(xí)你能夠知道自己更多
人的缺點是可以慢慢改正過來的,所以不要因為自己的不完美。學(xué)生時期是比較輕松的,學(xué)生可以培養(yǎng)自己的決策能力、領(lǐng)導(dǎo)力以及提升
學(xué)生階段的選擇太多,初中畢業(yè)后可以考高中、也可以考職校,自己可以根據(jù)自己的情況來做選擇。關(guān)于高中的要求比較簡單,就看分數(shù)
在升學(xué)階段,很多家長比較迷茫,不知道怎樣選擇會更好,對于學(xué)校不夠了解,對于專業(yè)不夠了解,對于升學(xué)也不夠了解,只知道親戚覺
同學(xué)們現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都比之前要好,校園生活都會比較充實和豐富多彩,同時學(xué)習(xí)壓力比較大,有良好的環(huán)境可以讓學(xué)習(xí)們學(xué)習(xí)之
學(xué)生在學(xué)校的時光是最愜意的,生活的很多事情都不要去顧慮,在這個時期的學(xué)生可以多增長下自己的知識,形成自己的知識體系,如果
在擇校的初步階段,很多同學(xué)第一考慮是分數(shù)是否滿足條件,其他條件不作為重點,其實除了入學(xué)分數(shù)還有就是計劃人數(shù),學(xué)校每年招生
很多家長在對比學(xué)校的時候,主要考慮收費情況,作為擇校的唯一標準,在選擇的時候其實有很多標準,如師資力量、獎學(xué)金制度、辦學(xué)
專業(yè)作為我們畢業(yè)后的必備技能,所以很多畢業(yè)生對于自己以后想做什么、愿意做什么、適合做什么有一系列的疑問,其實我們在了解專