贊皇縣職業(yè)技術教育中心歷史沿革
贊皇職教中心創(chuàng)建于1994年，是一所融中等職業(yè)教育、成人教育、短期培訓、技能培訓與鑒定為一體的國辦綜合性中等職業(yè)學校。2011年，晉升為河北省重點中等職業(yè)學校。
贊皇縣職業(yè)技術教育中心簡介
校園占地55805平方米，校舍建筑面積27409平方米。學校現(xiàn)有教職工91人，在校生千余人。開設職普融通專業(yè)、學前教育、焊接技術應用、汽車運用與維修、計算機應用等專業(yè)。學校是石家莊市農村勞動力轉移培訓陽光工程培訓基地。為貫徹落實國家和省職業(yè)教育工作會議精神，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育相互融合，適應社會經濟發(fā)展對人才培養(yǎng)的需求，我校在2015年積極開展了職普融通班試點工作，今年試點班共招生200人。
贊皇縣職業(yè)技術教育中心設施設備
學校有學前教育專業(yè)實訓室3個，包括琴房、形體房、鋼琴室，焊接實訓室3個，汽修實訓室4個，文化課實訓室2個，分別為美術教室和音樂教室。2013年學校被評為國家級學前教育專業(yè)實訓基地。學校建有職教知心幼兒園、汽修養(yǎng)護中心2個校內實訓基地。
贊皇縣職業(yè)技術教育中心就業(yè)情況
學校積極對畢業(yè)班學生進行升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，積極開展就業(yè)前培訓和就業(yè)指導工作，嚴格執(zhí)行教育部關于學生實習就業(yè)的相關文件，學生就業(yè)率高、穩(wěn)定率高、受到了用人單位好評。今后我們將繼續(xù)突出辦學特色、打造職教品牌，提高教育教學質量，培養(yǎng)更多更好的學生，為全面建成小康社會貢獻最大的力量。
每個學校都有自己的招生簡章，了解學校首先想到就是招生簡章。以下是邦博爾招生網為大家整理的贊皇縣職教中心招生簡章，僅供參考
贊皇縣職教中心2019年錄取分數(shù)線暫未公布，預計在2019年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學校在劃定錄取分數(shù)線時，通常以考生當?shù)仄?/p>
學生報讀職業(yè)學校，就是一個雙向選擇，學生選擇一個適合的學校就讀，學校招收符合條件的學生，以下是邦博爾招生網為大家整理的贊
作為學生想要報讀一個學校，首先就想到學校了解參考一下，對于學生來說，學校的地址和乘車路線尤為重要。以下是邦博爾招生網為大
想要了解一個學校，不管是學生還是家長都會想要在學校網站咨詢，了解學校情況。以下是邦博爾招生網為大家整理的贊皇縣職教中心具
贊皇縣職教中心開設的專業(yè)有：學前教育、焊接技術應用、計算機應用、汽車運用與維修。一、贊皇縣職教中心開設的專業(yè)一覽表序號學
2020年贊皇縣職教中心招生計劃暫未公布，考生請參考往年贊皇縣職教中心招生計劃。贊皇縣職教中心招生計劃表格招生專業(yè)招生人數(shù)汽
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選擇學校前，一定要做學校的對比。那么這些學校的信息從哪里找呢?很多同學會說上網查找。當然，在網上查找信息很便捷，也不失為
下面整理了學學的招生簡章，簡章里關于學校的信息還是比較多的。許多的同學都開始找尋一所適合自己的學校，家長和學生也是比較著
選擇學校的時候不僅僅是關注學校的知名程度，更多的是關心學費，因為一些學校存在亂收費的情況，這就導致很多家長和學生也將收費
中專學校一般都會要求同學們住宿，住宿可以讓大家盡快融入校園生活，熟悉學校環(huán)境。住在學校的同時可以感受到和小伙伴們的集體生
考試的分線一出來，相信有很多考生也是比較躁動的。各個學校的錄取分數(shù)線也相繼出爐，同學們都比較關心自己的成績能去哪所學校，
同學們在選擇學校的時候，也會根據(jù)學校的情況擇優(yōu)選擇，那么同學們要知道，好的學校招生要求也非常高，所以一定要根據(jù)自身情況報
學生在了解了一所學校的信息之后，學生就可以發(fā)現(xiàn)自己還需要去了解學校的住宿情況，因為需要知道不同學校之間住宿的情情況等。這
職業(yè)中學與普通高中不同，職業(yè)高中開設有不同的專業(yè)，專業(yè)不同學校的收費也不同，以下是邦博爾招生網為大家整理的贊皇縣職教中心
學校設置報名門檻，也是為了報讀學生在校的安全問題，以及在校能否學到知識的問題。選擇學校與學校選擇學生，都是做一個雙向選擇
專業(yè)的選擇和同學們未來的就業(yè)方向息息相關，同學們在選擇專業(yè)時，一定要慎重，要選擇自己喜歡的專業(yè)，只有選擇了自己喜歡的專業(yè)
同學們在找心儀的學校之前，要做的第一件事就是找專業(yè)，找到了適合的專業(yè)，才能根據(jù)專業(yè)去找相應的學校，專業(yè)是篩選學校的第一個
中考前后，同學們在考察合適自己的學校時，職業(yè)學校的招生計劃是必須要考察的一項咨詢，只有了解清楚各個學校的招生計劃，同學們
