從1944年至今，已歷半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，勵(lì)精圖治，精心育人，并在在上世紀(jì)90年代后再次發(fā)力，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教師群體勤奮敬業(yè)，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)精良，內(nèi)部改革不斷深化，校風(fēng)校貌煥然一新，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，一所園林化、人文化、現(xiàn)代化的校園已呈現(xiàn)于古城西安，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
多年來(lái)，三十八中人堅(jiān)持“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨和理念。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班43個(gè)，學(xué)生2000余人，教職工142人。擁有特級(jí)、高級(jí)教師23人、一級(jí)教師71人占80%以上，碩士畢業(yè)生和在讀研究生50余人，中高級(jí)教師占83.6%，還涌現(xiàn)出了一批省市區(qū)級(jí)學(xué)科骨干、崗位能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。學(xué)校通過(guò)構(gòu)建“專家引領(lǐng)機(jī)制”，搭建團(tuán)隊(duì)互助平臺(tái)，完善校本科研、學(xué)習(xí)型校園、名師工程等保障體系，組織開展專題研討、讀書活動(dòng)、公開課活動(dòng)、反思性教學(xué)研究活動(dòng)等，使教師駛上專業(yè)成長(zhǎng)的快車道，打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、和諧發(fā)展的教師隊(duì)伍。同時(shí)，學(xué)校加大了校內(nèi)名師、骨干教師工程實(shí)施力度，通過(guò)送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子等方式促進(jìn)了該校名師、骨干教師的形成，發(fā)揮了名師的示范輻射作用，影響帶動(dòng)了教師們的共同進(jìn)步，大幅度的促進(jìn)了該校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校注重對(duì)全體教工培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，以愛校愛生、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為重點(diǎn)，把愛和責(zé)任放在師德建設(shè)的首要位置。開展了“師德標(biāo)兵”、“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀班主任”、“管理服務(wù)之星”等評(píng)優(yōu)選?；顒?dòng)，鼓勵(lì)教師參與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的過(guò)程，注重評(píng)比宣傳，樹立先進(jìn)典型，進(jìn)一步激發(fā)了教師的主人翁意識(shí)，倡導(dǎo)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛校愛生、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
三十八中學(xué)校園占地總面積40余畝，校舍建筑面積二萬(wàn)五千六百多平方米。建有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)大樓，電子備課室、多媒體教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、校園網(wǎng)等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。8000平方米的環(huán)保型人工草坪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，令人賞心悅目。學(xué)校設(shè)有教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、休閑區(qū)、校園四季常青，綠地、山石、楊柳構(gòu)成了花園般的讀書雅境，形成高品位的育人環(huán)境?？v觀校園：花壇別致、廊臺(tái)曲折、石雕靜臥、竹海搖曳、花柳相映、蘭桂芬芳……園林校園，優(yōu)雅宜人。徜徉校園：文化廣場(chǎng)，音樂(lè)裊裊;藝術(shù)走廊，詩(shī)詞飄香;假山異石，鐫刻勵(lì)志雋語(yǔ);墻語(yǔ)標(biāo)牌，充滿人文關(guān)懷;尚志樓、潛心樓、篤誠(chéng)樓、九思樓、風(fēng)華樓，樓樓出自古代典籍……書香校園，景景生情。拾階尚志樓，地理教室、美術(shù)教室、無(wú)土栽培生物實(shí)驗(yàn)室、航模制作室、機(jī)器人程控室……室室齊全、臻于一流。漫步潛心樓，莊重肅穆，走廊上名人名言，為學(xué)子立志鼓勁。走進(jìn)篤誠(chéng)樓，窗明幾凈，多媒體綜合利用，為學(xué)子提升助跑。暢想風(fēng)華樓，體育廳、形體廳、書法廳、音樂(lè)廳、美術(shù)廳……廳廳新穎、令人向往。硬件的發(fā)展進(jìn)步，優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，為三十八中的進(jìn)一步改革和發(fā)展注入了新的活力。
學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是非常重要的，判斷一所學(xué)校優(yōu)劣的最簡(jiǎn)單的方法就是看生源質(zhì)量，學(xué)生正值青春期，受環(huán)境影響
好的學(xué)校當(dāng)然是大家都喜歡的，不過(guò)排名越靠前的需要的報(bào)考條件也是越高的，首先需要大家有一個(gè)好的分?jǐn)?shù)成績(jī)，這是報(bào)讀學(xué)校的最基
同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校分?jǐn)?shù)詳情時(shí)，同學(xué)們也可以參考一下歷年的一個(gè)錄取分?jǐn)?shù)線，歷年分?jǐn)?shù)線的用途，它主要能體現(xiàn)今年來(lái)學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)
學(xué)校的官網(wǎng)是大家了解報(bào)考學(xué)習(xí)最便捷的途徑。學(xué)校的官網(wǎng)會(huì)發(fā)布學(xué)校的招生名額、招生政策等相關(guān)內(nèi)容，并且也會(huì)由學(xué)校的相關(guān)介紹，
大家在報(bào)考中考志愿的時(shí)候可以先去了解學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。一所學(xué)校好與不好從他的辦學(xué)條件、設(shè)施、師資力量都是能夠體現(xiàn)出來(lái)的。大
中考結(jié)束，又到了報(bào)考志愿的時(shí)候?，F(xiàn)在每個(gè)地方的高中學(xué)校都是比較多的，在報(bào)考志愿的時(shí)候，同學(xué)們要提前上網(wǎng)了解學(xué)校的一些基本
現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)找報(bào)考學(xué)校的時(shí)候會(huì)考慮很多方面，那么選擇學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)和孩子們來(lái)說(shuō)都是非常重要的，首先要知道學(xué)生的條件能不能
現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)再選擇學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)有很多顧慮，同學(xué)們?cè)谶x擇報(bào)考學(xué)校之前考慮的地方就更多了，學(xué)校環(huán)境，師資力量，教學(xué)管理，
學(xué)校的環(huán)境也是一直在變化，同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校后想要一個(gè)好的環(huán)境，也要愛護(hù)。所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候可以提前了解一下。因?yàn)閷W(xué)
學(xué)校的招生簡(jiǎn)章內(nèi)容比較齊全。同學(xué)們，初三這一年也是比較特殊的，在學(xué)習(xí)上，一定要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，不論就讀哪所學(xué)校，只要
每年學(xué)校招生的人數(shù)也是同學(xué)們重要的信息之一，招生計(jì)劃包括學(xué)校招生對(duì)象、學(xué)制、招生人數(shù)、招生范圍等內(nèi)容。是中考生以及家長(zhǎng)們
同學(xué)們選擇一所適合學(xué)習(xí)的高中學(xué)校是非常重要的，學(xué)校都有自己的招生代碼，招生代碼是為學(xué)校錄取時(shí)為方便考生填報(bào)志愿而加注的由
