嵊州市黃澤中學(xué)坐落于浙東名山四明山山麓,創(chuàng)辦于1951年10月,該校以藝術(shù)為鮮明特點,是嵊州市唯一一所允許面向全市招收藝術(shù)特長生的普通高中,為提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量還與中國美院和杭州師范大學(xué)結(jié)成教育合作單位,被評為嵊州市藝術(shù)特色教育龍頭學(xué)校。
黃澤中學(xué)校園面積63120平方米,主體建筑莊重典雅,廣場石雕恢弘大氣,藝術(shù)長廊翰墨凝香。校園內(nèi)綠草如茵,繁花似錦;佳木疏密有致,奇石點綴成趣。濃厚的文化底蘊、意韻悠長的景觀設(shè)計和芬芳馥郁的藝術(shù)氣息,為莘莘學(xué)子提供了理想的求學(xué)之所。在校門兩側(cè)墻上雕刻“聞雞起舞”、“照螢映雪” 的成語浮雕,在廣場兩側(cè)建造以“知識海洋”為主題的藝術(shù)雕塑,在綜合樓一樓、二樓懸掛師生藝術(shù)作品。三樓至五樓懸掛以藝術(shù)欣賞、古典詩詞、哲理名言、環(huán)境保護為主題的樓層裝飾畫,同時增建了翠竹掩映的“練筆臺”、幽雅古樸的“琴韻小筑”和翰墨凝香的“藝術(shù)長廊”,使整個校園透露出濃厚的藝術(shù)色彩、濃郁的育人氣息。“聞雞起舞”的催人奮進,“知識海洋”的求學(xué)艱辛,名言警句的深刻警示……在潛移默化中促進了學(xué)生正確人生觀、價值觀、世界觀的形成,起到了無聲勝有聲的效果。
學(xué)校硬件設(shè)施完善,教學(xué)裝備精良。建有教學(xué)樓、綜合樓、藝術(shù)樓、體育館、塑膠運動場、食堂、學(xué)生宿舍、教師公寓;每個教室配備了大屏幕液晶電視用于多媒體教學(xué),并接入閉路電視系統(tǒng),校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),智能音響系統(tǒng),圖書電子借閱系統(tǒng);高標(biāo)準(zhǔn)裝備了電腦房、實驗室、圖書館、多媒體教室等;高要求管理學(xué)校食堂,學(xué)校食堂已被評為食品衛(wèi)生B級單位。
黃澤中學(xué)以教研為抓手,成立了“三個同盟”,即“讀書者同盟”、“命題者同盟”和“研究者同盟”,重點開展了“四個一”工程,即記一萬字的讀書筆記、寫一篇讀書心得、做一套高考練習(xí)、寫一篇專業(yè)論文,快速有效提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校現(xiàn)有中國書協(xié)會員、浙江省春蠶獎獲得者、紹興市十大杰出青年、紹興市學(xué)科帶頭人、紹興市教壇新秀等20余人。特別是近兩年來,學(xué)校教師專業(yè)成長呈脫穎而出之勢,張亞蓮老師獲全國通用技術(shù)教學(xué)技能大賽第一名,李偉老師獲紹興市優(yōu)質(zhì)課比賽第一名,吳義福老師的論文獲浙江省論文評比一等獎,黃建軍等7位老師在浙江省教具評比或自制多媒體教育軟件評比中獲一等獎,還有4位教師被評為市級學(xué)科帶頭人與教學(xué)能手,7位教師被評為市教壇新秀,69位教師在各級各類教學(xué)比武中獲獎。
學(xué)校是首批浙江省藝術(shù)特色學(xué)校、紹興市特色學(xué)校、嵊州市藝術(shù)特色教育龍頭學(xué)校,采取提前報名、提前考試,擇優(yōu)錄取。學(xué)校藝術(shù)師資實力雄厚,有中高級教師11人,紹興市教壇新秀1人,中國書協(xié)會員1人,紹興市美協(xié)會員4人。逐步提升藝術(shù)辦學(xué)檔次,努力提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。趙菁同學(xué)在省美術(shù)聯(lián)考中位列第8名;何琳同學(xué)獲藝術(shù)類高考綜合分浙江省第17名。在全國藝術(shù)類比賽中獲獎13人次,劉鋒等4人獲一等獎。
在課程內(nèi)容上更加強調(diào)基礎(chǔ)性、實用性;在教學(xué)方法上主張“研究性學(xué)習(xí),自主探究與合作”;在課程評價上主張建立多元化的評價指標(biāo)和多樣性的評價方式。根據(jù)新高考分類考試分類選拔的特點,學(xué)校采取分層教學(xué)和多樣化發(fā)展模式,力爭給學(xué)生以最大的進步和成功的機會。如2010年高考該校有3位同學(xué)超出重點線60分左右,均居全市理科前100名。而這三位同學(xué)在考入該校時全市排名都處在1800名以后,用三年時間,黃澤中學(xué)以給其1000多名的跨越式進步兌現(xiàn)了“給社會以滿意教育”的宗旨。另據(jù)統(tǒng)計,該校擇校生高考上線率都在96%以上,每年至少還有70多名擇校生考上本科。學(xué)校還設(shè)有校友“丁毅獎學(xué)金”,每年斥資5萬元,對品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)予以重獎,激發(fā)學(xué)子的學(xué)習(xí)積極性。
黃澤中學(xué)致力于規(guī)范化管理,建立了“政教處——年級組——班主任”三位一體和學(xué)生自治的立體管理網(wǎng)絡(luò),做到“事事有人管,時時有人管、處處有人管,人人用心管”。通過嚴明的管理培育人,豐富的活動鍛煉人,真誠的關(guān)愛激勵人,優(yōu)美的環(huán)境陶冶人,創(chuàng)新的模式發(fā)展人,全力打造安全、文明、和諧的校園環(huán)境,學(xué)校已連續(xù)三年被評為紹興市治安安全示范單位,紹興市“平安校園”。
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嵊州市黃澤中學(xué)坐落于浙東名山四明山山麓,創(chuàng)辦于1951年10月,該校以藝術(shù)為鮮明特點,是嵊州市唯一一所允許面向全市招收藝術(shù)特長