艾青中學(xué)怎么樣、好不好，大家可以通過(guò)獲取學(xué)校獲得的榮譽(yù)、辦學(xué)、宿舍條件、報(bào)讀優(yōu)勢(shì)以及專(zhuān)業(yè)體系等信息來(lái)全面的了解，通過(guò)邦博爾小編為大家整理的信息可以了解到，艾青中學(xué)的綜合辦學(xué)實(shí)力是很不錯(cuò)的，接下來(lái)，我們就一起來(lái)看看的相關(guān)內(nèi)容。

一、艾青中學(xué)詳細(xì)介紹

1、艾青中學(xué)師資

學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、廉潔從教、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。學(xué)校有教職員工166人，其中高級(jí)、一級(jí)教師有113人，省市級(jí)名師及名師培養(yǎng)對(duì)象、市級(jí)教壇新秀、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手43人。其中方家鴻，教育碩士，浙江省數(shù)學(xué)特級(jí)教師，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任艾青中學(xué)校長(zhǎng)。浙江省“5522”名師培養(yǎng)人選。2005年12月受浙江省教育廳委派赴美國(guó)喬治亞洲肯尼索州立大學(xué)學(xué)習(xí)教育管理。

2、艾青中學(xué)辦學(xué)特色

學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)改革，推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。 深化課程改革，構(gòu)建適合于學(xué)生發(fā)展的課程體系，以新課程改革為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的動(dòng)力，以教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)檎n改的重點(diǎn)。確立學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。因材施教，分層教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，切實(shí)突出以教學(xué)為中心，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略，以科研推動(dòng)改革。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，以信息化促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革。學(xué)校重視科學(xué)研究，參加或承擔(dān)國(guó)家級(jí)子課題2項(xiàng)、市級(jí)課題7項(xiàng)，省級(jí)課題《艾青中學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究》獲金華市一等獎(jiǎng)，同時(shí)，學(xué)校編寫(xiě)出版了校本課程——《艾青中學(xué)》和《中學(xué)生環(huán)保讀本》高中分冊(cè)。全校教師積極參與教學(xué)研究，市級(jí)以上發(fā)表文章141篇，獲獎(jiǎng)?wù)撐?4篇。

3、艾青中學(xué)辦學(xué)成績(jī)

從1997年開(kāi)始研究建構(gòu)主義理論在數(shù)學(xué)教學(xué)中的具體運(yùn)用，并撰寫(xiě)十多篇論文發(fā)表在《數(shù)學(xué)通訊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等省級(jí)或國(guó)家教育類(lèi)核心期刊上。在元認(rèn)知及數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)方面有獨(dú)到的研究，《運(yùn)用元認(rèn)知理論培養(yǎng)學(xué)生思維能力》一文入選2000年中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)閱讀教材。碩士學(xué)位論文《高中生數(shù)學(xué)學(xué)科自我監(jiān)控能力及培養(yǎng)》受到以華東師大、南京師大等教授組成的答辯委員會(huì)的好評(píng)。在浙江省級(jí)和金華市級(jí)上教學(xué)觀(guān)摩課和作學(xué)術(shù)講座多次;在課堂教學(xué)中倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，主張教師在課堂上引導(dǎo)學(xué)生親身經(jīng)歷數(shù)學(xué)概念、公式、定理的發(fā)現(xiàn)過(guò)程和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)過(guò)程，注重例習(xí)題的變式教學(xué)。認(rèn)為學(xué)生在學(xué)習(xí)上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法決定高中生的學(xué)業(yè)水平，從而在教學(xué)中致力于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和適合個(gè)人性格特征的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，進(jìn)而大面積提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。曾獲金華市直優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，金華市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)，金華市數(shù)學(xué)教壇新秀，浙江省優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

4、艾青中學(xué)宿舍條件

學(xué)生寢室是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，入學(xué)后統(tǒng)一由生活老師安排，配置衣柜、書(shū)桌、室內(nèi)服務(wù)設(shè)施。學(xué)校住宿條件蠻好的，環(huán)境干凈整潔，寬敞明亮。

二、艾青中學(xué)評(píng)價(jià)

校友評(píng)價(jià)：艾青中學(xué)學(xué)生以其國(guó)際化的視野和優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)能力,成為了眾多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的中堅(jiān)力量，艾青中學(xué)不僅是一所座具有一定品牌的學(xué)校,還是一所不斷創(chuàng)新的學(xué)校。

校友評(píng)價(jià)：艾青中學(xué)位于浙江金華市,是一所具有濃厚人文底蘊(yùn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。