贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校于2013年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案同意，在原贛南教育學(xué)院的基礎(chǔ)上改制為全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學(xué)堂，先后整合、吸納贛州師范學(xué)校、贛南教育學(xué)院(贛南師范學(xué)院師范專(zhuān)科部)、贛南文藝學(xué)校、寧都師范學(xué)校(江西教育學(xué)院贛南分院)以及龍南師范學(xué)校、瑞金師范學(xué)校和興國(guó)師范學(xué)校等教育資源。
學(xué)校位于贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū)，學(xué)校依山傍水，錯(cuò)落有致，高雅大氣，整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風(fēng)格并融入了贛南客家方形圍屋的元素，校園按照萬(wàn)人學(xué)生規(guī)模本科院校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，校園占地總面積1034畝，建筑面積25萬(wàn)平方米。建有圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、音樂(lè)樓、體育館、美術(shù)樓、校醫(yī)院、游泳池、大學(xué)生活動(dòng)中心等教育教學(xué)樓群，有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、微格教室、多媒體教室、語(yǔ)音教室、普通話訓(xùn)練與測(cè)試中心、漢字書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中心、幼兒教育實(shí)訓(xùn)中心、大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心等設(shè)施設(shè)備， 教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5992萬(wàn)元.現(xiàn)有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地80個(gè),其中小學(xué)教育實(shí)習(xí)基地69個(gè)，學(xué)前教育實(shí)習(xí)基地(幼兒園)11個(gè)。
贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校五年制大專(zhuān)學(xué)校定位
贛南師院師范專(zhuān)科部和寧都師范學(xué)校兩校在校生合計(jì)9473人，升專(zhuān)后學(xué)校面向全國(guó)招生，辦學(xué)發(fā)展規(guī)模應(yīng)達(dá)到10000人以上。根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)專(zhuān)科以上學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》，"專(zhuān)科以上學(xué)歷小學(xué)教師的培養(yǎng)要納入高等教育體系""在高師資源不足的地區(qū)，可以在優(yōu)質(zhì)的中等師范教育資源基礎(chǔ)上，建立培養(yǎng)專(zhuān)科學(xué)歷小學(xué)教師的高等師范專(zhuān)科學(xué)校"。我市確定贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)以小學(xué)、幼兒教師為主，根據(jù)市場(chǎng)和社會(huì)需求開(kāi)設(shè)部分市場(chǎng)行情看好的技能型的非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，兼顧在職教師的培訓(xùn)和學(xué)歷提高，努力辦成一所高質(zhì)量、有特色的師范高等專(zhuān)科學(xué)校和在職教師職后培訓(xùn)、提高學(xué)歷的基地。
贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校五年制大專(zhuān)學(xué)校改制
2013年2月26日，記者從市教育局了解到，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，贛南教育學(xué)院改制為專(zhuān)科層次的普通高等學(xué)校，改制后校名為"贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校"，同時(shí)，撤銷(xiāo)贛南教育學(xué)院建制。至此，贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校成為贛州市唯一市屬全日制普通高等學(xué)校。據(jù)悉，新設(shè)立的贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校是由贛州市人民政府主管，屬專(zhuān)科層次普通高等學(xué)校;學(xué)校招生規(guī)模暫定為6000人，首批開(kāi)設(shè)語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育、學(xué)前教育、美術(shù)教育、體育教育、科學(xué)教育、音樂(lè)教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)9個(gè)專(zhuān)業(yè)。
作為江西省內(nèi)最受歡迎的師范學(xué)校之一，贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校五年制大專(zhuān)一直是很多同學(xué)理想中的學(xué)校。下面我們一起來(lái)了解一下贛州
贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校五年制大專(zhuān)的招生專(zhuān)業(yè)比較少，贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校在贛州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的高校園區(qū)中擇址新建的學(xué)校，是一
學(xué)校不僅可以招收高中中專(zhuān)應(yīng)屆生，還可以招收初中應(yīng)屆生，學(xué)習(xí)就去行動(dòng)吧。那么很多家長(zhǎng)就有點(diǎn)疑惑，這所學(xué)校到底是屬于什么性質(zhì)
贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校五年制大專(zhuān)主要是針對(duì)初中招生，在中考之后填志愿后，同學(xué)們最關(guān)心的就是徐曉額錄取分?jǐn)?shù)線了，沒(méi)所學(xué)校的錄
學(xué)習(xí)是個(gè)永無(wú)止境的事情，畢業(yè)之際很多同學(xué)都開(kāi)始為自己找學(xué)校了，特別是在成績(jī)出來(lái)之后，同學(xué)們都在選擇自己適合的學(xué)校，贛州師
學(xué)習(xí)初中和高中沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。對(duì)于很多初中生來(lái)說(shuō)，怎樣才能預(yù)估自己能不能考進(jìn)這所學(xué)校呢?我們可以通過(guò)了解該校前幾年的招生
每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)都是需要源源不斷的動(dòng)力的。贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校五年制大專(zhuān)是由贛南教育學(xué)院和寧都師范學(xué)校合并而成的，所以該校
收費(fèi)有時(shí)候也會(huì)阻礙學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯。無(wú)論是家長(zhǎng)還是同學(xué)們都非常關(guān)注學(xué)校的收費(fèi)問(wèn)題，贛州師范學(xué)校五年制大專(zhuān)根式許多同學(xué)理想中
選擇學(xué)校盡管困難，一旦過(guò)去了又覺(jué)得困難給我們帶來(lái)了力量，學(xué)習(xí)也是一樣的，學(xué)習(xí)的時(shí)候可能覺(jué)得很枯燥，當(dāng)你有所成就的時(shí)候，你
自暴自棄學(xué)生最后只能放棄自己的學(xué)業(yè)，當(dāng)要進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候才發(fā)覺(jué)工作的局限性，這個(gè)時(shí)候想要學(xué)習(xí)已經(jīng)有點(diǎn)晚了。現(xiàn)在年輕的你要好
學(xué)生是不分等級(jí)的，出生的時(shí)候都是一無(wú)所知紙，都是需要從基本的知識(shí)學(xué)起，成長(zhǎng)沒(méi)有任何的捷徑，所以學(xué)習(xí)越早越好，年輕的是學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)也是為了更好的生活，所以學(xué)生不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而沒(méi)有了生活，生活還是要有一定的樂(lè)趣的，學(xué)生要不斷地開(kāi)拓自己的視野。人的一生
學(xué)生應(yīng)該言而有信，承諾自己或者別人的事情一定要做到，這樣你才能夠走得更遠(yuǎn)，以后找人辦事也更容易。每一個(gè)學(xué)生的潛力都是無(wú)限
很多同學(xué)對(duì)找學(xué)校的事情還不是很了解，經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上去了解該校的情況，但是網(wǎng)上有很多的不正規(guī)的網(wǎng)站，很可能對(duì)大家造成誤導(dǎo)，大
學(xué)習(xí)有時(shí)候是很枯燥的，想要有動(dòng)力是很難的，這樣來(lái)看你就要把自己的興趣融合在學(xué)習(xí)中，邊學(xué)習(xí)邊培養(yǎng)自己的興趣，一個(gè)人的精力都
