蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有百年歷史的江蘇省省屬全日制公辦專(zhuān)科層次普通高校,其前身是1911年美國(guó)基督教會(huì)創(chuàng)辦的博習(xí)醫(yī)院護(hù)士學(xué)校。
現(xiàn)有三個(gè)校區(qū)分別坐落于蘇州古城區(qū)、石湖風(fēng)景區(qū)和古鎮(zhèn)木瀆,共占地750余畝,建筑面積23萬(wàn)余平方米。
全日制在校生7000多人,專(zhuān)任教師300多人,其中近30%具有教授、副教授等高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)。
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置
學(xué)院設(shè)社科部、體育部、基礎(chǔ)部、護(hù)理系、檢驗(yàn)藥學(xué)系、口腔系和酒店管理專(zhuān)業(yè)管理辦公室,承擔(dān)江蘇省衛(wèi)生培訓(xùn)中心和江蘇省衛(wèi)生職業(yè)教育研究室的日常工作,是商務(wù)部指定的外派醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)基地。
設(shè)有護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)等16個(gè)專(zhuān)業(yè)。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)是江蘇省高校品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)專(zhuān)業(yè),受到中央和省級(jí)財(cái)政重點(diǎn)資助,并承擔(dān)了國(guó)家教育部和衛(wèi)生部的多個(gè)重要課題;醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)是江蘇省高校特色專(zhuān)業(yè)。
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)設(shè)施
院內(nèi)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全,專(zhuān)業(yè)教學(xué)儀器設(shè)備總值5800多萬(wàn)元,配備標(biāo)準(zhǔn)均處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。作為服務(wù)性實(shí)訓(xùn)基地的兩個(gè)附屬醫(yī)院、一個(gè)涉外四星賓館及一個(gè)義齒制作中心,分別承擔(dān)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與對(duì)外服務(wù)。
院外40余家穩(wěn)定的三甲實(shí)習(xí)醫(yī)院,200多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生臨床見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)提供了良好條件。
與美國(guó)、澳大利亞、日本等國(guó)和香港地區(qū)保持著良好的合作關(guān)系。連續(xù)兩年成功舉辦“中國(guó)護(hù)士赴日留學(xué)工作項(xiàng)目”,多名畢業(yè)生赴日留學(xué)工作。
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)模式
學(xué)院重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和職業(yè)態(tài)度的養(yǎng)成,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。首創(chuàng)的相關(guān)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng) “ICS”模式(Imitation模式――院內(nèi)模擬模式、Cooperation模式――合作模式、 Service模式――服務(wù)性模式)和“3S”學(xué)生教育管理模式(貼近學(xué)生Student、貼近專(zhuān)業(yè)Speciality、貼近社會(huì)Society),在相關(guān)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了重要影響。
畢業(yè)生以態(tài)度好、適應(yīng)快、能力強(qiáng)在社會(huì)上受到廣泛歡迎,就業(yè)率始終保持在97%以上,就業(yè)質(zhì)量好。
百年學(xué)府,薪火相傳,蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生員工秉承“敬人敬業(yè)、至精至誠(chéng)”的學(xué)院精神,與時(shí)俱進(jìn)、緊抓機(jī)遇、銳意改革,正努力把學(xué)院建設(shè)成為條件優(yōu)良、特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、具有國(guó)際影響的示范性高職院。
地址:蘇州國(guó)際教育園北區(qū)科華路28號(hào)
分類(lèi):大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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學(xué)校的招生是一直會(huì)保持下去的,所以學(xué)生要靠自己來(lái)了解,有些學(xué)校發(fā)布的晚些,有些學(xué)校發(fā)布的早些,學(xué)生可以時(shí)刻關(guān)注下學(xué)校的招
學(xué)生都是有倦怠情緒的,所以不僅僅要學(xué)習(xí)也要學(xué)會(huì)休息,學(xué)生要適當(dāng)?shù)姆潘伞W(xué)習(xí)計(jì)劃的制定也應(yīng)該有一定的寬松度,計(jì)劃有時(shí)候是趕
每個(gè)人都不可能一次性把事情做好。在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候也不一定能夠達(dá)到學(xué)校的條件,這時(shí)候就需要通過(guò)其他方面的技能來(lái)提升下自己的
學(xué)校的學(xué)習(xí)盡管有很多的局限性,但我們還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá),只要你有學(xué)習(xí)的意愿,很多的知識(shí)都是可以成為你自己
學(xué)校的環(huán)境盡管不盡如人意,但你的學(xué)習(xí)不能受影響。不是每個(gè)學(xué)生都能選擇到好的學(xué)校,所以學(xué)生還是要多方面了解,一個(gè)學(xué)校的教學(xué)
學(xué)校的地理位置可能會(huì)影響學(xué)生的生源,所以學(xué)校一定要重視。一個(gè)好的位置會(huì)有著更好的發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)生選擇學(xué)校的時(shí)候也要了解下學(xué)
學(xué)生在剛開(kāi)始專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)都會(huì)遇到很大的問(wèn)題,但通過(guò)問(wèn)題我們會(huì)指導(dǎo)自己的不足之處。學(xué)生要多嘗試下不同的職業(yè),不管是全職還是兼
學(xué)生的學(xué)習(xí)是比較簡(jiǎn)單的,找一個(gè)學(xué)校就可以開(kāi)始自己的學(xué)校生活,很多時(shí)候是家長(zhǎng)的要求太多,最后也就浪費(fèi)了更多的時(shí)間。學(xué)生是要
報(bào)考學(xué)校的時(shí)候是需要了解學(xué)校代碼的,因?yàn)橐粋€(gè)代碼就代表著一個(gè)唯一的學(xué)校。在學(xué)習(xí)的過(guò)程匯總,家長(zhǎng)要做好引導(dǎo),讓他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)
很多事情都是被我們大家給模式化了,所以創(chuàng)新是很難得的,任何事情你都要懂得變通。這個(gè)社會(huì)是和你的學(xué)習(xí)能力掛鉤的,你有多大的
學(xué)校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不是隨便就會(huì)有的,都是靠學(xué)生自己的努力來(lái)獲得的。學(xué)生要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以前的很多人是沒(méi)有學(xué)習(xí)的條
學(xué)生中難免有濫竽充數(shù)的,但你不要被他們的玩世不恭影響了,你要以自己的學(xué)業(yè)為重,學(xué)費(fèi)大家都是繳納了,怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)就是個(gè)人的
學(xué)生的選擇有時(shí)候比努力重要, 你選擇一個(gè)名牌的大學(xué)就可以獲得更多的資源,接觸的人也是不同的,學(xué)生要為了自己的未來(lái)沖刺,學(xué)
學(xué)生總想要改變這個(gè)世界,可世界改變不了你就很難了。與其改變世界不如改變自己,自己的學(xué)習(xí)可以進(jìn)行改變,自己的性格可以進(jìn)行改
學(xué)習(xí)中盡管會(huì)遇到很多的困難,但失敗不代表你不行,學(xué)生不要排斥去一些不了解的領(lǐng)域,很多事情只要你努力和足夠?qū)Q?,學(xué)習(xí)起來(lái)是