四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡介
四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校是2009年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原四川省江油師范學(xué)校(1999年起與四川師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)成為四川師范大學(xué)綿陽初等教育學(xué)院)基礎(chǔ)上建立起來的一所公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，是四川唯一一所以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的普通高等學(xué)校。
專業(yè)介紹
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有學(xué)前教育、音樂教育、美術(shù)教育、語文教育、英語教育、初等教育、舞蹈表演等7個專業(yè)。
辦學(xué)宗旨
學(xué)校以“多元融合、尚知篤行”為辦學(xué)理念，管理上堅持“依法辦學(xué)、民主管理”;在用人上堅持“任人唯賢、人盡其才”;教育上堅持“以學(xué)生全面發(fā)展為本，尊重和彰顯學(xué)生優(yōu)勢”;教學(xué)上堅持“以質(zhì)量為中心”，強(qiáng)化教學(xué)運行管理，突出專業(yè)特色，全面提高教育質(zhì)量，著力培養(yǎng)素質(zhì)高、專業(yè)扎實、技能過硬、多能一專且具有創(chuàng)新精神和實踐能力的幼兒、小學(xué)教育師資以及適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能型人才。
辦學(xué)特色
通過建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍，培養(yǎng)一支高水平的教學(xué)科研隊伍，建設(shè)一定數(shù)量的重點學(xué)科、特色專業(yè)、實驗室中心，深化國際合作交流等措施，努力把學(xué)校建設(shè)成為西部地區(qū)一流的幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明、全國一流的幼兒師范高等專科學(xué)校。
學(xué)校規(guī)模
學(xué)校坐落在四川省第二大城市綿陽市境內(nèi)，現(xiàn)占地面積500余畝，建筑面積10萬余平方米。根據(jù)綿陽市教育規(guī)劃，學(xué)校將在綿陽市教育園區(qū)建占地506畝的新校區(qū)，預(yù)計2011年春季啟用。
教學(xué)設(shè)施
學(xué)?，F(xiàn)建有教學(xué)樓群、圖書館、藝術(shù)樓、藝術(shù)中心、運動場、游泳池等教學(xué)配套設(shè)施。現(xiàn)有圖書25萬余冊，教學(xué)用計算機(jī)600余臺。擁有理、化、生實驗室、科技制作室、教育技術(shù)綜合實驗室、學(xué)前專業(yè)實驗室、學(xué)前手工制作室、多媒體軟件制作室、電腦美術(shù)制作室、電腦音樂制作室、心理學(xué)實驗室、多媒體語音實驗室、微格教室、電子閱覽室、多媒體教室等，擁有攝、錄、編制作系統(tǒng)，有線電視系統(tǒng)，校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)1100多萬元。
師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教職工220余人，副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱教師占專任教師總數(shù)的33%，研究生占專任教師總數(shù)的25%。特級教師2人，省學(xué)科帶頭人7人，國家級、省級普通話水平測試員7人。
學(xué)校榮譽(yù)
原江油師范學(xué)校建校90余年來，為國家培養(yǎng)了3萬5千余名人才，先后被評為 “全國紅旗學(xué)校”、 “四川省電化教育示范學(xué)校”、“四川省示范中等師范學(xué)校”、“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“四川省體育先進(jìn)學(xué)校”、“四川省綠化示范集體”，是意大利職業(yè)培訓(xùn)項目學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)成績顯著，因“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，辦學(xué)方向明確，成績顯著”受原國家教育委員會表彰。
學(xué)校的信息在網(wǎng)絡(luò)中到處都是，但學(xué)生要有辨別真實信息的能力。學(xué)生的年齡是隨著學(xué)習(xí)會增長的，所以記憶知識就變得更加的難，但你
學(xué)生不要對學(xué)校的宿舍抱有太大的幻想，實際情況很可能都不如家里的條件好，但你要去試著接受，因為你選擇學(xué)校是進(jìn)行學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)
學(xué)生在沒有確定好學(xué)校城市的時候優(yōu)先考慮一線的城市，學(xué)習(xí)資源和你的學(xué)習(xí)狀況是掛鉤的，學(xué)生想要報考相關(guān)的學(xué)校一定要現(xiàn)在了解清
學(xué)生個人能夠達(dá)到的能力是會受到限制的，所以學(xué)生要通過學(xué)校來幫助你完成更大的目標(biāo)。團(tuán)體的力量就會大很多，這樣解決問題也沒有
學(xué)校會通過分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，可這不是一個客觀的方式，學(xué)生不要只為了高分而學(xué)習(xí)，將來的工作不是只看重分?jǐn)?shù)的。不同的
學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不同的環(huán)境也會不同，學(xué)生能夠考上本科院校當(dāng)然好，不能考上讀?？埔彩且环N人生。學(xué)習(xí)的心態(tài)比學(xué)習(xí)本身要重要的多
其實想要知道四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校是大專還是中專就看學(xué)校的辦學(xué)層次就能知道了，根據(jù)全國高等學(xué)校信息可知：四川幼兒師范高
學(xué)校和學(xué)生的聯(lián)系是慢慢建立起來的，學(xué)生不要放棄尋找適合自己的學(xué)校。社會的發(fā)展讓更多的學(xué)生有書讀有工作可以做，但學(xué)生也是要
學(xué)生很多時候不是達(dá)不到既定的目標(biāo)，而是沒有好好對待自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)這件事其實是很簡單的，學(xué)生是要有堅持的目標(biāo)。想要報
學(xué)生不可能短期內(nèi)有成效，所以要好好規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)。長期的計劃會給學(xué)習(xí)帶來動力，不要因為其他的事情而耽誤了，長時間的學(xué)習(xí)會
學(xué)校的學(xué)習(xí)是非常有用的，系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)效果肯定比個人要好。人生很長，能夠多做點事情就多做點事情，一旦做出了決定就不要后悔，
專科類型的學(xué)校在收費上會有一定的上浮，學(xué)生要做好報考的準(zhǔn)備，不要因為交不起學(xué)費而放棄學(xué)業(yè)，只要學(xué)校是正規(guī)的，學(xué)校的資助體
學(xué)校能夠給每個學(xué)生提供機(jī)會，但真正能不能用上這樣的機(jī)會完全取決于學(xué)生自己。學(xué)生的群體中，有好學(xué)生也就有差的學(xué)生，學(xué)校的老
社會中的學(xué)校層差不齊，學(xué)生不要因為沒有學(xué)校選擇隨便報考。學(xué)生在報考學(xué)校的時候，要明確學(xué)校的層次，這樣才能夠根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)
學(xué)校能夠個我們提供學(xué)習(xí)的場所，可學(xué)生也要爭氣一些，學(xué)校排名不能完全代表一個學(xué)校的地位。想要成為符合社會發(fā)展的青年不是一件
學(xué)校進(jìn)行招生對會通過正規(guī)的渠道，學(xué)生不要在網(wǎng)絡(luò)上隨便報名。其他網(wǎng)站的信息不一定是真實的，所以學(xué)生可以去學(xué)校的官網(wǎng)進(jìn)行了解
