銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況
銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦?？圃盒?。
學(xué)院坐落在長江中下游南岸，中國古銅都―銅陵市城區(qū)。
銅陵市北臨長江，南依黃山、九華山，改革開放以來，銅陵經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展呈現(xiàn)出飛速發(fā)展態(tài)勢，各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)列安徽省前列，銅陵的發(fā)展對學(xué)院的發(fā)展和畢業(yè)生就業(yè)提供了良好的機遇和支持。
銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)設(shè)施
學(xué)院占地330畝，建筑面積10萬多平方米。
教學(xué)儀器設(shè)備總值2800萬元，圖書館藏書27萬余冊，各專業(yè)實驗室、實訓(xùn)室56個、校外實習(xí)基地83個、多媒體教室16個，計算機740臺，并建有校園網(wǎng)絡(luò)。學(xué)院文體設(shè)施齊全，生活設(shè)施齊備。
環(huán)境優(yōu)美，被省、市政府認(rèn)定為園林式和花園式學(xué)校，是學(xué)生學(xué)習(xí)的理想場所。
銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
學(xué)院設(shè)有管理系、醫(yī)學(xué)系、信息工程系、機電工程系等四個系，開設(shè)護(hù)理、計算機應(yīng)用技術(shù)、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、會計等32個專業(yè)。
現(xiàn)有專任教師265人，副教授職稱66人，雙師素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)58%，全日制在校生6000余人。
近年來，學(xué)院以迎接國家教育部人才培養(yǎng)工作水平評估為契機，加大投資力度，改善辦學(xué)條件。
不斷探索高職教育教學(xué)改革和研究工作，有多項省級教學(xué)改革項目和省級重點建設(shè)課程以及16項院級重點建設(shè)課程。
2007年有20多本自編教材被國家級和省級出版社出版，其中5本教材被遴選為省“十一五”規(guī)劃教材;有54篇教師論文在國家級刊物上發(fā)表。
銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)成果
深化實踐教學(xué)改革突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng),學(xué)生實際動手能力顯著提高,2007年有18位同學(xué)在省首屆職業(yè)技能競賽中獲獎;學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定通過率達(dá)98%，2007年各專業(yè)學(xué)生平均就業(yè)率97.3%。
地址：銅陵市寶山路85號
分類：大專專業(yè)
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分類：大專專業(yè)
學(xué)校方面的報讀，是需要通過自己去對該學(xué)校的信息進(jìn)行了解，知道該學(xué)校的各方面是符合學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，那么其中各方面信息的了解是可
學(xué)校中很多信息都是可以作用于學(xué)校中的，而學(xué)生也就會知道地理位置的介紹對于學(xué)生來說是比較重要的，首先是可以用于作為自己選擇
問：銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣、好不好?答：銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2000年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)成立，是銅陵市人民政府主辦的全日制公
在對學(xué)校所介紹的情況進(jìn)行了解的時候，是會發(fā)現(xiàn)到其實收費方面的介紹情況是有所不同的，而學(xué)生如果想要對該學(xué)校進(jìn)行自己的選擇，
每所學(xué)校之間所公布的信息是可以被學(xué)生所進(jìn)行了解的，也就會發(fā)現(xiàn)到其實不同學(xué)校方面在對住宿環(huán)境方面的介紹也是不同的，而學(xué)生也
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學(xué)校之間所介紹的各方面信息是需要被學(xué)生所進(jìn)行考慮的，也就會發(fā)現(xiàn)到其實不同學(xué)校方面的介紹情況是不同的，當(dāng)然了最重要的還是需
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在對學(xué)校之間所公布的情況進(jìn)行了解以后，就會知道其實招生簡章方面的介紹對于學(xué)生來說是比較重要的，因為其中所包含的該學(xué)校所公
每所學(xué)校之間所介紹的各方面條件都是需要被進(jìn)行考慮的，也就會知道每個學(xué)生對于學(xué)校方面的報讀情況是有所不同的，當(dāng)然了也就會知
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在對一所學(xué)校進(jìn)行選擇的時候，是會發(fā)現(xiàn)到其實不同學(xué)校方面對于專業(yè)的介紹是有所不同的，但是對于專業(yè)方面的介紹，卻是需要每個學(xué)
學(xué)校方面的介紹是可以被大部分學(xué)生所進(jìn)行了解的，也就會知道其實學(xué)校方面所公布的招生計劃是需要被進(jìn)行了解的，當(dāng)然了也就會知道
學(xué)校之間所介紹的情況被進(jìn)行了解后，是會考慮到通過各方面信息的介紹來進(jìn)行判斷，以便自己是可以通過這些方面選擇到適合自己的學(xué)
