蘇州健雄職業(yè)技術學院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準建立的公辦全日制普通高等學校，以出生太倉的“中國居里夫人”——吳健雄的名字命名，位于蘇州太倉科教新城，毗鄰國際大都市上海。
學院由原江蘇省太倉師范學校、太倉廣播電視大學、太倉工業(yè)學校整合升格建立，辦學歷史積淀深厚。江蘇省太倉師范學校源起于1907年，“百年太師”培養(yǎng)了全國人大副委員長胡厥文、國防大學副校長錢抵千中將、核物理學家黃勝年院士等數(shù)以萬計建國英才;太倉廣播電視大學成立于1979年，為蘇南開放型經(jīng)濟培養(yǎng)輸送了大批緊缺的技術骨干和管理人才，是中央電大地方辦學點的一個示范窗口;太倉工業(yè)學校誕生于1984年，是蘇州首家縣辦中專校，率先探索職業(yè)教育與發(fā)達縣域經(jīng)濟融合發(fā)展路徑。健雄學院依托三校歷史底蘊，彰顯辦學特色，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
蘇州健雄職業(yè)技術學院單招占地面積
目前，校園占地700畝，建筑面積近20萬平方米，教職員工400余人，專任教師中高級職稱占34%，碩士以上學位占75%，專業(yè)課教師中雙師素質(zhì)教師85%,擁有省“333”、“青藍工程”、“東吳學者”等一批高層次人才。全日制在校生5000余人，每年開展社會培訓超過6000人次，與多所著名高校聯(lián)合培養(yǎng)應用型本科、專業(yè)碩士，培養(yǎng)規(guī)模穩(wěn)步擴大，國際教育合作不斷深化，逐步建立了以全日制高職教育為主體，非全日制學歷教育和職業(yè)培訓為補充的區(qū)域技術應用型人才培養(yǎng)體系。
蘇州健雄職業(yè)技術學院單招專業(yè)設置
學院設有中德工程學院、軟件與服務外包學院、電氣工程學院、現(xiàn)代港口與物流管理系、生物與化學工程系、應用外語系、藝術設計系、職業(yè)素質(zhì)教育中心、聯(lián)合研究院、繼續(xù)教育學院等10個教科研單位，與地方政府、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合建設江蘇省太倉大學科技園、國家級高校學生科技創(chuàng)業(yè)實訓基地、太倉市企業(yè)聯(lián)合大學等服務平臺。契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要設置專業(yè)20多個，其中央財支持專業(yè)2個(物流管理、機電一體化技術)、省級品牌1個(機電一體化技術)、特色專業(yè)1個(機電一體化技術)、省級重點專業(yè)群2個(機電一體化技術專業(yè)群、信息技術服務外包專業(yè)群)、蘇州市優(yōu)秀新專業(yè)1個(工業(yè)分析與檢驗)，建有央財支持實訓基地2個(計算機應用與軟件技術實訓基地、電氣自動化技術實訓基地)、省級實訓基地3個(數(shù)控實訓基地、國際服務外包人才培訓基地、中德機電“雙元制”工程中心)、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個(“定崗雙元”高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地)。
學習不僅僅是為了家長的夢想，也是為了自己的前程，所以不要應付你的學業(yè)。當你面臨就業(yè)的時候，你才意識到自己的知識是那樣的空
學生本來是沒有學動力的，但隨著知識的積累會越來越清楚自己的方向。一個人的信念都是需要不斷的知識進行支撐的，所以只要有機會
在學習中難免有各種各樣的困難，但我們不能因此而對學習產(chǎn)生厭惡情緒。對于優(yōu)秀的學生他們只相信自己的努力，其他人對他們的看法
學習的知識盡管不一定有用，但學習的過程能夠給你提供很多的思考模式，學生要為自己未來的發(fā)展多做考慮，畢竟好的結果才會讓你更
學生想要學習好就得有自己的學習計劃，努力提升自己的成績。學校再好，你不讀書也是不會有好的成績，好的工作也不會光顧你，任何
社會中有很多的機會，主要看學生有沒有把握的能力。能力高的學生會越來越好，能力差的學生可能就一事無成?，F(xiàn)在的大學生很多，可
學生學習的年齡是有限制的，越年輕的學生學習越容易記住知識點，所以趁著年輕多學習吧，學到的知識始終是自己的，現(xiàn)在對自己用心
