學(xué)校秉承“孝貫人倫，友睦天下”之德治精神，倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、和諧發(fā)展”工作理念，以“至孝至友、共鑄特質(zhì)、攜手發(fā)展、共享成功”為辦學(xué)思路，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、文化強(qiáng)校、科研興校、特色揚(yáng)校”，逐步實(shí)現(xiàn)“硬件現(xiàn)代化、師資優(yōu)質(zhì)化、辦學(xué)特色化、管理人本化”的目標(biāo)。2005年學(xué)校被命名為江蘇省示范初中，2007年創(chuàng)建成蘇州市教育現(xiàn)代化初中，2011年被表彰為江蘇省最具影響力初中。自教育局實(shí)施辦學(xué)水平發(fā)展性評(píng)估以來，孝友中學(xué)年年A等。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首、教學(xué)為先、科研為導(dǎo)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于素質(zhì)教育的各項(xiàng)規(guī)定，積極制定并實(shí)施素質(zhì)教育方案，實(shí)施“綠色評(píng)價(jià)”，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

學(xué)校致力于打造“孝友文化”，不斷深化內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)以“民族精神、敬畏精神、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神”為主的孝友精神，培育“講文明、重誠(chéng)信、守道德、善合作、會(huì)創(chuàng)新、寬視野”的具有孝友特質(zhì)的人。

學(xué)校以集團(tuán)化辦學(xué)為契機(jī)，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。作為孝友中學(xué)協(xié)作區(qū)領(lǐng)頭學(xué)校，以各類管理論壇為抓手，以有效課堂展示為平臺(tái)，帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校合作互動(dòng)、提升共進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡的目標(biāo)。

學(xué)校師資隊(duì)伍德藝雙馨，學(xué)生群體勤學(xué)進(jìn)取，學(xué)校管理和諧高效。以開啟智慧、潤(rùn)澤生命為使命，努力構(gòu)建“精神文明的校園，自主發(fā)展的學(xué)園，張揚(yáng)個(gè)性的樂園，優(yōu) 美典雅的花園”的陽光校園，讓每一位孝友學(xué)子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，努力將孝友辦成“有文化底蘊(yùn)，有個(gè)性特色，有 品牌優(yōu)勢(shì)”的幸福初中。

百年孝友，人才輩出，培養(yǎng)學(xué)生近3萬人。歷屆校友中有部級(jí)干部張濤、王殊;兩院院士張青蓮、時(shí)均、錢人元;曾任重點(diǎn)大學(xué)校長(zhǎng)的張江樹、潘季、歸鴻、謝立;我軍高級(jí)將領(lǐng)仲劍平、吳家祥;以及數(shù)以百計(jì)的專家、學(xué)者、教授。

跨入新世紀(jì)，孝友以誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的理念，為學(xué)生營(yíng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，精細(xì)管理蔚然成風(fēng)，名師隊(duì)伍日益壯大，數(shù)字化校園已趨成型，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

發(fā)展中的孝友，以百年積淀為基礎(chǔ)，以愛生誠(chéng)信為動(dòng)力，以教育現(xiàn)代化為旗幟，以打造江蘇省一流的示范初中為目標(biāo)，使學(xué)校辦學(xué)水平躍上更新的平臺(tái)。

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