長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 是吉林省政府批準成立的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校，同時也是國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃院校及全國首批國家高技能人才培訓(xùn)基地。
2001年4月20日，長春高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建;2002年，長春高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校升格為長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2010年，該校被教育部、財政部認定為國家示范性高等職業(yè)院校。根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校占地面積578畝，建筑面積25.9萬平方米;設(shè)有9個教學(xué)單位，開辦45個?？茖I(yè);有全日制在校生10105人。
長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)歷史
2001年4月20日，長春市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校、長春市輕工業(yè)學(xué)校、長春市機電技術(shù)學(xué)校、長春市計算機學(xué)校、長春市第六中等專業(yè)學(xué)校、長春市第四中等專業(yè)學(xué)校、長春市廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)高中、長春市聯(lián)合職業(yè)高中、長春市旅游職業(yè)中專合并組建長春高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2002年，長春高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校升格為長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量
根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有專任教師467人，其中教授38人，副教授299人，"雙師素質(zhì)"教師占88%;有國家級教學(xué)名師1人;省級教學(xué)名師2人;根據(jù)專業(yè)特點，聘有行業(yè)企業(yè)"能工巧匠"300余人做兼職教師;有國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊4個。
長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校獲獎
根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校先后獲"全國職業(yè)教育先進單位"、"全國高等職業(yè)院校就業(yè)星級示范校"、"高校為振興老工業(yè)基地服務(wù)先進單位"、"全國高校就業(yè)50強"、"吉林省精神文明單位"、"吉林省五一勞動獎狀"、"長春市人民滿意學(xué)校"等稱號。根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，近三年來該校先后進行技術(shù)服務(wù)研發(fā)48項，獲國家專利8項;各級各類橫縱向課題立項203項，發(fā)表論文786篇，教科研成果獲獎381項。
我們了解一所學(xué)校都是從學(xué)校的招生簡章開始的，這是我們了解學(xué)校的一個重要的窗口，這里面關(guān)于學(xué)校的概況，辦學(xué)歷史，師資力量，
對于很多男孩子來說，在選擇專業(yè)的問題上，很多都會選擇一些技能型的專業(yè)。長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校針對初中生開設(shè)的專業(yè)
無論是高中學(xué)校還是職業(yè)學(xué)校都是有招生要求的，所以我們在了解學(xué)校之前一定要提前去看看學(xué)校的招生要求，一般都是會有分數(shù)限制的
中考之后，家長都在為孩子讀書的事情而操心，一些在家?guī)Ш⒆拥募议L都選擇和孩子一起去學(xué)校實地了解，有很多在外上班的家長都趕回
對于很多家長來說，在給孩子選擇學(xué)校的時候，會去咨詢每一所的學(xué)校的師資力量，辦學(xué)規(guī)模，學(xué)校的招生情況，還有學(xué)校的學(xué)費情況，
在選擇讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)里面有很多同學(xué)是因為自己的成績不理想而沒有考上高中，才打算選擇一所職業(yè)學(xué)校來讀。在我們了解學(xué)校的時
對于很多提前了解學(xué)校的同學(xué)來說，除了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，師資力量之外，一定會去了解的就是學(xué)校歷年的招生錄取分數(shù)線情況的，因為
大家在了解學(xué)校的時候，最關(guān)心的就是學(xué)校的宿舍條件和校園環(huán)境了，因為隨著居民生活水平的提高，現(xiàn)在的孩子生活條件都非常好了，
每所學(xué)校自建校以來的口碑都是和學(xué)校的師資力量，辦學(xué)規(guī)模，還有學(xué)校的學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)率和就業(yè)率情況息息相關(guān)的。長春職業(yè)技術(shù)學(xué)
很多家長在給孩子了解學(xué)校的時候，不僅僅要看學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)規(guī)模，管理模式，更重要的是會了解學(xué)校的辦學(xué)層次，孩子在校就
大家都知道每所學(xué)校都有自己好的一面和不好的一面，所以我們在了解一所學(xué)校的時候一定要認真，多看看。大家都選擇的學(xué)校不一定就
對于很多家長來說，在了解學(xué)校的情況的時候，一般都會選擇性的去找自己想要了解到的信息去了解，而往往會忽略學(xué)校的一些細節(jié)信息
每個地方的職業(yè)學(xué)校都是有很多的，對于想要選擇讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)來說，也是很迷茫的，不知道怎么選擇。首先我們就要先確定好自己
關(guān)于學(xué)校的很多信息，我們在網(wǎng)站上是了解不到的，比如學(xué)校的校園環(huán)境，辦學(xué)規(guī)模，宿舍情況，還有學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校的具體位置
我們在了解一所學(xué)校的具體情況的時候都是通過學(xué)校的招生簡章開始的，這是我們了解學(xué)校的重要窗口。學(xué)校每一年都會在官網(wǎng)上公布每
