蘭州初中生怎么考鐵路學(xué)校?高鐵交通成為了人們出行必選的交通工具之一，現(xiàn)在國(guó)家大力發(fā)展高鐵行業(yè)，全國(guó)各地都在修建高鐵。相對(duì)于其他行業(yè)來(lái)講，高鐵崗位工作環(huán)境相對(duì)較好，工作體面光鮮，薪資待遇也不錯(cuò)，而且鐵路局員工憑借工作證可免費(fèi)乘坐局內(nèi)所有始發(fā)列車(chē)。所以現(xiàn)在越來(lái)越多的初中應(yīng)屆畢業(yè)生選擇鐵路方面的專業(yè)，其實(shí)初中生考鐵路學(xué)校是比較簡(jiǎn)單的，只要成績(jī)不是特別差，一般都是能通過(guò)的，但是有一點(diǎn)比較嚴(yán)格的就是它的面試。對(duì)身高體型要求有具體的規(guī)定。

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院重視人才隊(duì)伍建設(shè)。以師德建設(shè)為基礎(chǔ)，完成了“碩士化”工程，大力推行“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師，積極構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)梯隊(duì)。近年來(lái)，學(xué)院課題立項(xiàng)82項(xiàng)，主持或參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題63項(xiàng)，出版各類學(xué)術(shù)著作184部。在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1400余篇。

學(xué)院生源充足，生源質(zhì)量不斷提高，招生規(guī)模日趨穩(wěn)定。學(xué)院出臺(tái)了《關(guān)于全面加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)工作的九項(xiàng)措施》，實(shí)施學(xué)生就業(yè)“一把手”負(fù)責(zé)制，通過(guò)校企合作模式、訂單班模式等打通教學(xué)通向就業(yè)的“立交橋”，倡導(dǎo)學(xué)生的“體面就業(yè)”，與多家用人單位建立訂單班，學(xué)生就業(yè)率連年保持在95%以上。學(xué)院通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估，辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成效得到了教育部專家組的高度評(píng)價(jià)。

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院拓展閱讀

學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以育人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心探索職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，立足蘭州，面向甘肅，輻射西部及全國(guó)，為促進(jìn)蘭州、甘肅產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)型升級(jí)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、零適應(yīng)期的應(yīng)用型人才。

學(xué)院專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合市場(chǎng)和企業(yè)發(fā)展需求，建成了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為國(guó)家級(jí)示范性專業(yè);模具設(shè)計(jì)與制造、電子商務(wù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等3個(gè)專業(yè)為省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè);數(shù)控技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)等3個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè);有汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)團(tuán)隊(duì)、CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)團(tuán)隊(duì)等2個(gè)省級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。建成 “汽車(chē)電子控制技術(shù)”等7門(mén)省級(jí)精品課程。獲得“依托校企校研合作平臺(tái)構(gòu)建光伏特色專業(yè)模式”等7項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械工程、汽車(chē)技術(shù)、生物制藥、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、物流技術(shù)、學(xué)前教育、電子信息、太陽(yáng)能光伏等117個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。近3萬(wàn)平米的實(shí)訓(xùn)大樓現(xiàn)已開(kāi)工建設(shè)。機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)中心、動(dòng)漫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、物流技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心為中央財(cái)政支持、國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地，太陽(yáng)能光電建筑應(yīng)用示范項(xiàng)目被國(guó)際太陽(yáng)能研究所確定為授予太陽(yáng)能技術(shù)示范與國(guó)際培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。學(xué)院與國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)合作，建立了惠普網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、微軟技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。在“長(zhǎng)三角”、“珠三角”、“京津塘”地區(qū)建立人才培養(yǎng)基地，探索工學(xué)結(jié)合、校企合作、訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，與寧波方太集團(tuán)、敏實(shí)集團(tuán)、寧夏小巨人、聯(lián)邦制藥、海紅通信、山東藍(lán)海、深圳恩斯邁、黑馬藥業(yè)、金島煜奧等百余家企業(yè)合作，建立校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地，促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成和職業(yè)能力的提高。

學(xué)們青睞的專業(yè)，而且專業(yè)的就業(yè)范圍也是比較廣泛的，而且有非常多同學(xué)對(duì)于鐵路專業(yè)的前景，也是比較看好的。很多初中畢業(yè)生對(duì)于想要報(bào)考的一些專業(yè)并不是太了解，無(wú)論是在學(xué)制還是就業(yè)等等方面。其實(shí)初中生想要學(xué)習(xí)鐵路專業(yè)其實(shí)要求并不是很高，只要基本條件符合學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)。所以想要學(xué)習(xí)的可以去嘗試一下。