一年一度的畢業(yè)季又到了，不知道各位初中畢業(yè)的寶寶們是否有選好心儀的學(xué)校，大家選擇學(xué)校時一定要注意，首先要確認(rèn)好自己到底要選擇哪個專業(yè)再選哪所學(xué)校。最好是早點(diǎn)開始做準(zhǔn)備，因?yàn)閷W(xué)校實(shí)在是特別的多，仔細(xì)的對比都要花不少的時間。今天小編給大家提供一個方向，即鐵路學(xué)校。

成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院肇始于1951年，2014年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立為公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由成都市人民政府舉辦，四川省教育廳主管。學(xué)院坐落于成都天府新區(qū)，現(xiàn)有天府、財校、新都、公交等校區(qū)，占地面積730畝，校舍面積38.05萬平方米，教學(xué)科研行政用房面積17.79萬平方米?，F(xiàn)有教職工712人，其中高級職稱占專任教師占比40.78%、碩博學(xué)位教師占比49.16%、"雙師"素質(zhì)教師占比64.44%。重點(diǎn)打造軌道交通、裝備制造、汽車工程、信息工程、物流工程、建筑工程、財經(jīng)管理等7大專業(yè)集群，設(shè)置工業(yè)機(jī)器人、城市軌道交通運(yùn)營管理等專業(yè)29個，在校全日制高職學(xué)生11500人。

成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育模式

學(xué)院深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，改革辦學(xué)體制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)。牽頭領(lǐng)辦成都市軌道交通、現(xiàn)代物流、汽車、建筑、財經(jīng)商貿(mào)等5個專業(yè)職教集團(tuán)，納入?yún)^(qū)域內(nèi)62所學(xué)校112家企業(yè)和行業(yè)協(xié)會共育人才。走進(jìn)重大產(chǎn)業(yè)功能區(qū)，實(shí)施"一園一院"工程，在成都蒲江縣、龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、青羊區(qū)及四川雅安滎經(jīng)縣分別設(shè)立裝備制造、汽車工程、跨境電商、財經(jīng)工貿(mào)、建筑工程5個產(chǎn)業(yè)分院;以校內(nèi)二級學(xué)院及"一園一院"為平臺，實(shí)施"2+0.5+0.5"三階段人才培養(yǎng)，把學(xué)校搬進(jìn)園區(qū)、把課堂設(shè)在廠區(qū)，零距離培育人力"第一資源"。

成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)成果

學(xué)院對接國家戰(zhàn)略，推動社會服務(wù)縱深發(fā)展。服務(wù)"一帶一路"，為肯尼亞蒙內(nèi)鐵路培訓(xùn)當(dāng)?shù)丶夹g(shù)人員;服務(wù)"精準(zhǔn)扶貧"，突出技術(shù)技能扶貧，為甘孜州石渠縣、阿壩州紅原縣、簡陽老龍鄉(xiāng)培訓(xùn)技術(shù)技能人才;服務(wù)區(qū)域發(fā)展，面向成都產(chǎn)業(yè)工人、離崗再就業(yè)人員、退役軍人、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力等重點(diǎn)群體提升就業(yè)能力，年均培訓(xùn)、技能鑒定近2萬人、各類認(rèn)證考試12萬余人。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在93%以上，其中80%在成都地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。學(xué)院現(xiàn)為全國職教先進(jìn)單位、教育部"1+X"證書制度試點(diǎn)單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、四川省教育綜合改革試點(diǎn)單位、首批四川省文明校園、四川省工業(yè)文化普及基地、四川省中德創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)合作促進(jìn)會副會長單位、成都市國際化示范窗口學(xué)校。

成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在就業(yè)上的成果顯著，很多人在選擇學(xué)校或?qū)I(yè)的時候主要是參考社會最近的行業(yè)發(fā)展趨勢，主要是為了能夠在未來有一個好的前途。因此可以選擇鐵路學(xué)校，而且初中生也可以選擇，不用擔(dān)心就業(yè)問題，工作環(huán)境也較為輕松，不失為一個好的選擇。