更新日期:2020-04-01 15:01
學生選擇學校是需要了解學校地址的,因為很多好學校都是在大城市,而一些差的學校地址都比較偏僻,并且學校的環(huán)境和地理位置也有很大的關(guān)系,環(huán)境好的學校給學生更多的學習動力,長期下來也更能夠激發(fā)學生的學習熱情,所以學生選擇學校要慎重。那么, 小編給大家介紹幾所鐵路學校的地理等信息。
學校地址:常州市武進區(qū)鳴新中路28號
學校聯(lián)系電話:0519-86332207
常州工程職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1958年,坐落于常州科教城,占地1119.86畝,建筑面積36.05萬平米。學校設有7個二級學院,42個專業(yè),為綠色化工、高端裝備制造、檢驗檢測認證、現(xiàn)代建筑等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學校是中國特色高水平專業(yè)群建設單位、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設單位。建有國家級重點專業(yè)2個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)6個、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個,省級重點建設專業(yè)群4個、省級品牌專業(yè)2個、省級高水平骨干專業(yè)5個、省級特色專業(yè)4個,國家級精品課程3門、資源共享課程3門,牽頭建設國家級專業(yè)教學資源庫2個,中央財政支持高職實訓基地1個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)型實訓基地3個,省級產(chǎn)教融合集成平臺1個、產(chǎn)教深度融合實訓平臺2個,高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省級創(chuàng)新服務平臺5個,先后獲批省大學生創(chuàng)新教育實驗基地、省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。
師資力量
學?,F(xiàn)有教職工669人,其中專任教師472人,副高及以上213人,博士75人(含在讀),“雙師”型教師403人,雙師比例85.4%。擁有國家級教師教學創(chuàng)新團隊1支,省級教學名師、省有突出貢獻中青年專家、省“333”及“青藍工程”等各類人才58人,省級優(yōu)秀教學團隊5支,省級科技創(chuàng)新團隊2支。學校全日制在校生11000余人,成人學歷教育及自考學生5000余人。設有常工職國家職業(yè)技能鑒定所、建材行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、化工行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站和多個考試中心,可開展鑒定工種40余個,年社會培訓20000余人次、鑒定6000余人次。
地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向建筑、鐵路與公路、礦山、水利水電工程以及城市地下工程等行業(yè),培養(yǎng)從事地下工程及隧道工程的施工、管理、檢測等工作的高技能人才。培養(yǎng)掌握地下工程與隧道工程的基本理論和知識,具備崗位職業(yè)能力,從事地下工程與隧道工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應用性專門人才。
主干課程:工程力學、水文水力學、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、土力學地基基礎、巖體力學、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、地下建筑結(jié)構(gòu)、地下建筑施工、隧道及地下工程設計、地下工程與隧道工程檢測、地下工程計價與招投標、地基基礎實訓、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程設計、工程測量實習、地下工程與隧道工程設計實訓、深基坑支護設計實訓、施工技術(shù)實習、畢業(yè)實習等。
就業(yè)方向:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有從事各類隧道及地下工程的勘測、設計、施工、監(jiān)理、維護養(yǎng)護、項目管理及技術(shù)管理工作的高素質(zhì)技能型專門人才,使學生具有系統(tǒng)的橋梁,隧道、地下工程等專業(yè)的理論知識。可適應在橋梁建設部門、隧道施工的單位、以及土建工程監(jiān)理部門從事橋梁與隧道施工、勘測、設計、養(yǎng)護和組織管理等工作。
學校地址:常州市武進區(qū)滆湖中路33號
學校聯(lián)系電話:0519-86335118、86335010
常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是一所由江蘇省人民政府舉辦的全日制普通高等院校,2008年被確定為江蘇省示范性高職院校。
常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院,前身為常州輕工職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于1958年;1979年7月,常州市輕工業(yè)技術(shù)學校更名為常州輕工業(yè)學校,隸屬于江蘇省輕工業(yè)廳;2002年6月,經(jīng)江蘇省人民政府批準,升格為常州輕工職業(yè)技術(shù)學院;2018年10月,經(jīng)江蘇省人民政府批準,常州輕工職業(yè)技術(shù)學院正式更名為常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。
師資力量
學校教職工600余人,副高以上職稱比例達32%,碩、博士學位比例達66%,“雙師”素質(zhì)比例達84.2%。擁有省級優(yōu)秀教學團隊2個、省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊1個、全國優(yōu)秀教師3人、江蘇省技術(shù)能手3人、江蘇省教學名師2名、“省333工程”項目培養(yǎng)對象4人、“青藍工程”培養(yǎng)對象21名、高級技師35人、技師59人,校級優(yōu)秀教學團隊8個。5位教授入選常州市政府智庫,為服務地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與升級建言獻策。
城市軌道交通運營管理專業(yè)介紹
專業(yè)簡介:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、行為規(guī)范和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團結(jié)協(xié)作精神,掌握城市軌道交通運營管理專業(yè)理論知識,有較強的專業(yè)技能和實際工作能力,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程:城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通應急處置、城市軌道交通車站設備、城市軌道交通信與信號、城市軌道交通車輛、城市軌道交通禮儀實訓、票務站務服務實訓、軌道交通運營服務綜合實訓。
就業(yè)方向:可從事城市軌道交通運營管理工作、行車調(diào)度指揮工作、客運服務等工作。
城市軌道交通車輛技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,具備城軌車輛相關(guān)的機械、電子、控制和管理等知識和技能,能夠從事城市軌道交通車輛制造、維護、檢測、修理的高等技術(shù)應用型人才。
主干課程:機械圖樣的繪制與識讀、機械制造基礎、機械設計基礎、城市軌道交通電工電子技術(shù)、計算機輔助三維設計、城市軌道交通概論、專業(yè)英語、液壓傳動與氣動、城市軌道交通維修工藝、城市軌道交通車輛構(gòu)造、城軌微機控制系統(tǒng)(單片機)、傳感器與檢測技術(shù)、車輛故障診斷技術(shù)、軌道交通車輛電力牽引與制動技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、城市軌道交通車輛電氣控制。
實訓基地:我院已建設完備的軌道交通專業(yè)實訓基地,包括車輛檢修實訓室、電氣制動實訓室、軌道運營實訓室、車輛綜合實訓室等。
專業(yè)特色:我校已與常州市經(jīng)開區(qū)軌道交通產(chǎn)業(yè)園、今創(chuàng)集團、恒立氣動等單位簽署合作協(xié)議(訂單班),共同制定人才培養(yǎng)方案,結(jié)合軌道交通行業(yè)實際情況要求,實行校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,根據(jù)對口崗位群的知識需求、能力需求、素質(zhì)需求構(gòu)建了由職業(yè)素質(zhì)課程、專業(yè)基礎課程、專業(yè)能力課程、企業(yè)頂崗實習等組成的課程體系。
學習的時間沒有具體的限制,所以學生讓那個不要有太大的壓力。不管是學習還是工作,任何一項技能都是在你學習的時候最簡單,一旦隔段時間你就會覺得變得很生疏,這是正常的,你要養(yǎng)成隨時復習的習慣,讓自己的知識不要遺忘在歲月的長河中。