盡管一個(gè)學(xué)校能夠開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)是有限的，但你可以根據(jù)自身的需求進(jìn)行專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的選擇。學(xué)生最好選擇一個(gè)自己比較中意的專(zhuān)業(yè)，學(xué)校也要再三考慮好，你將在這里度過(guò)三年或者四年，一定要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的工作都是和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有很大的關(guān)系的。那么，下面小編就為大家介紹一下玉林電子工業(yè)學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)。

玉林電子工業(yè)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)：電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、汽車(chē)摩托車(chē)運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、電子商務(wù)、旅游文秘、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

玉林電子工業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

電子電器應(yīng)用與維修

電子電器應(yīng)用與維修是一門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)和維修第一線(xiàn)工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級(jí)技術(shù)能人才。

主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷(xiāo)售和維修服務(wù)部門(mén)，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動(dòng)化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷(xiāo)售和檢修等工作。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門(mén)從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作的實(shí)用型人才。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

電子商務(wù)

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是指融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。簡(jiǎn)稱(chēng)電商專(zhuān)業(yè)。

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。適合21世紀(jì)的要求的對(duì)口企業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

小編總結(jié)

知識(shí)的積累不一定能夠讓你有很大的成就，但知識(shí)能夠讓你對(duì)自己有更清晰的認(rèn)識(shí)，所以學(xué)生不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意就放棄了學(xué)習(xí)，因?yàn)槲磥?lái)的行業(yè)趨勢(shì)我們是無(wú)法預(yù)測(cè)的，只有現(xiàn)在堅(jiān)持住了，將來(lái)才能夠有更多的選擇機(jī)會(huì)。