蘄春李時珍中等專業(yè)學校師資力量

學?，F(xiàn)有80個全日制教學班，學生4000余人。教職工300余人，其中專任教師230人，高級教師65人，“雙師型”教師100人;校園(兩校區(qū))占地面積16萬平方米，建筑面積10萬平方米。藏書10萬余冊，計算機1000多臺，擁有一流的數(shù)控、模具、機電、電子、服裝、旅游、汽修等專業(yè)實驗(訓)室及美術專業(yè)畫室和音樂、幼兒師范教育專業(yè)活動室。學校環(huán)境優(yōu)美，設施完善，管理科學，教學嚴謹，理念先進，專業(yè)齊全，是引領學生快進職場、直通高校、走向成功的理想之地。

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中學時代是人生重要的階段。中學時代的孩子們朝氣蓬勃，正是接受各種新知識、新事物的關鍵時期，是家庭和國家民族的未來的未來。同時這一時期的孩子缺乏足夠的是非辨識能力，容易受各種因素影響。因此，這一時期的孩子更需要我們?yōu)槠潼c亮一盞明燈。幫他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、審美觀。故梁啟超先生說:少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。

近些年，西風東漸，娛樂至上等因素不斷影響社會風氣，導致部分男生留長發(fā)，女生染發(fā)、化妝等現(xiàn)象在很多校園內(nèi)大行其是。為幫助正處于十五六歲年齡段的孩子樹立正確的審美觀，我校結(jié)合本校學情，對學生日常行為規(guī)范作了詳細規(guī)定。同時利用每周國旗下的講話與德育課堂相結(jié)合，對學生日常行為規(guī)范進行正面教育引導。將日常班主任監(jiān)督、學生會巡查和學生科突擊檢查等工作常態(tài)化。以查促改，以查促轉(zhuǎn)。

蘄春李時珍中等專業(yè)學校知道學生管理工作繁而有細，特別是類似于儀容儀表這樣的常規(guī)、細節(jié)工作，只有通過反復抓抓反復，才會有效果。同時我們堅信學校的清純之風在我們一年年、一屆屆的堅持下，會像這個薄霧春晨一樣美好!