一所學校在網(wǎng)絡間地網(wǎng)址介紹是需要被進行了解的，才會在報讀一所學校的選擇中需要去了解到內容地公布情況，以及說是去了解成都交通高級技工學校的官網(wǎng)介紹，從官網(wǎng)地公布方面所知道一所學校對其學生的錄取選擇，從官網(wǎng)上也能看到更多關于學校的信息。

成都交通高級技工學校官網(wǎng)：http://edu.chengdurail.com

成都交通高級技工學校平臺網(wǎng)址：http://markerde.com/ucdjt/

成都交通高級技工學校辦學擴展

比賽最后，擔任評委組組長的學院主要負責人提到，每位選手都有鮮明的個性，希望老師們在將來的教學中關注教學規(guī)范的同時注重個性發(fā)展，打造有吸引力的課堂，獲得更好的教學效果，

學院今后要加強與運營公司聯(lián)系，邀請更多優(yōu)秀的選手走進學院課堂，并密切聯(lián)系運營公司參賽選手，邀請參賽選手走入學院課堂，讓學院更多學生領略到現(xiàn)場培訓師的風采。

經(jīng)過激烈而緊張的角逐，運營公司的楊明東獲得了一等獎，運營公司黃子為、學院李麗獲得二等獎，學院姚慧欣、岳芙蓉，運營公司熊振翔獲得三等獎，學院楊永愛、肖剛、陳敏與運營公司馮忠旭、李泉雄、張熙獲得優(yōu)秀獎。

千里之層，起于壘土。本次比賽既是對校企教師(培訓師)教學水平的一次檢驗，又是對校企教師(培訓師)提高教學能力的一種激勵，更是對深化校企協(xié)同育人辦學機制的一次推動。

今后，學院將常態(tài)化舉辦教師講課比賽，把講課比賽作為開展校企教師(培訓師)教學交流、提升教學能力的有效形式和重要手段，把成都地鐵的企業(yè)文化內化到教育教學活動中，轉化為教師自我提升、自我發(fā)展的自覺行為，為培養(yǎng)軌道交通優(yōu)秀職業(yè)技能人才提供師資保障。

會知道一所學校的官網(wǎng)信息，是因為學生自己在報讀方面是需要進行了解的，而且有時候學生也會發(fā)現(xiàn)到有些學校地公布在學生方面地選擇是比較感興趣的，也是適合到被報讀中的學生和家長在了解方面所進行知道。