現(xiàn)代社會(huì)的交通快速發(fā)展改變著人們的出行生活，飛馳的高速列車，不僅改變著人們的出行方式，更顛覆了人們的時(shí)空觀念;就業(yè)、置業(yè)，旅游、消費(fèi)……都因高鐵而不同;在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中，快速發(fā)展的高鐵，正在為人們打開(kāi)一扇扇嶄新的生活大門。因此，現(xiàn)在鐵路學(xué)校都是特別火熱的招生專業(yè)，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇一個(gè)自己感興趣的專業(yè)學(xué)習(xí)，未來(lái)從事鐵路交通方面的工作事業(yè)。

高速鐵道工程技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

高速鐵道工程技術(shù)專業(yè)面向高速鐵路、普通鐵路、城市軌道交通工程的施工和施工管理企業(yè)，培養(yǎng)掌握鐵路路基工程、橋梁工程、隧道工程、軌道工程的施工和施工管理知識(shí)，具有較強(qiáng)的崗位綜合能力，能從事路基工程、橋梁工程、隧道工程、軌道工程的施工與管理，具有材料試驗(yàn)與檢測(cè)、施工測(cè)量和放樣、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)定等高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

專業(yè)特色

1.高鐵是我國(guó)的一張名片，是國(guó)家“十三五”規(guī)劃和“一帶一路”戰(zhàn)略重點(diǎn)支持交通建設(shè)產(chǎn)業(yè)，人才需求旺盛，并持續(xù)增長(zhǎng)。

2.創(chuàng)建“校企雙元合作，三學(xué)期工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式，即每年有一個(gè)學(xué)期，由施工企業(yè)由經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師作師傅學(xué)習(xí)施工技能;創(chuàng)建“一崗三線”崗位職業(yè)課程體系，即以施工員為核心崗位，鐵路工程、橋梁工程和隧道工程施工構(gòu)建課程體系。

就業(yè)崗位

高鐵專業(yè)的初始就業(yè)崗位是以高速鐵道工程、軌道工程施工企業(yè)的施工員為核心崗位，以測(cè)量員、造價(jià)員、監(jiān)理員、資料員、試驗(yàn)員、質(zhì)檢員、安全員為就業(yè)拓展崗位。

寫(xiě)在最后

每個(gè)人都會(huì)有技不如人、寄人籬下的時(shí)候。不要自慚，也不必自卑，我們都是凡人，夾雜在人流中，過(guò)的是平凡的生活。當(dāng)被別人忽略、笑話、非議、陷害的時(shí)候，要學(xué)會(huì)把握自己的節(jié)奏，只要內(nèi)心不亂，外界就很難改變你什么。不要艷羨他人，誰(shuí)都有苦痛;不要輸?shù)糇约?，振作比一切都?qiáng).記住，不是所有事情都能如愿以償，但是任何事情都值得嘗試。