更新日期:2019-11-26 10:40
衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)是當(dāng)下的熱門專業(yè),很多家長(zhǎng)都同意自己的孩子報(bào)考衛(wèi)校,有很多同學(xué)也想報(bào)考,衛(wèi)校是主要培養(yǎng)專業(yè)的醫(yī)護(hù)人才的學(xué)校,那么醫(yī)學(xué)事業(yè)作為這個(gè)社會(huì)的一個(gè)重要組成部分,尤其受到社會(huì)公眾的關(guān)注。河北省有很多學(xué)校都開設(shè)有醫(yī)學(xué)類專業(yè)。那么大多數(shù)家長(zhǎng)在為孩子選擇學(xué)校時(shí),都很苦惱,不知道那些學(xué)校有醫(yī)學(xué)專業(yè)。下面小編整理了幾所有醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)校和衛(wèi)校的信息,供大家參考。
二十年來,在柯棣華國(guó)際主義精神的鼓舞和郭慶蘭女士的諄諄教導(dǎo)下,全院教職工團(tuán)結(jié)奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、教書育人,在社會(huì)各界的幫助下連續(xù)跨越了三個(gè)臺(tái)階:第一個(gè)臺(tái)階,1995年升格為石家莊柯棣華高等醫(yī)校;第二個(gè)臺(tái)階,1999年升格為石家莊柯棣華醫(yī)學(xué)專修學(xué)院;第三個(gè)臺(tái)階,制定了以護(hù)理為骨干專業(yè)的特色發(fā)展戰(zhàn)略。畢業(yè)生連續(xù)三年供不應(yīng)求,學(xué)院連年被省市教育廳局評(píng)為先進(jìn)單位。是我國(guó)首家申請(qǐng) ICE8000 國(guó)際信用監(jiān)督體系誠(chéng)信評(píng)級(jí)的民辦院校,被中國(guó)教育聯(lián)合會(huì)授予“中國(guó)最具特色的職業(yè)學(xué)校”,院長(zhǎng)胡邦忠在1998年曾被評(píng)為“全國(guó)民辦高等教育先進(jìn)創(chuàng)業(yè)者”。學(xué)院逐步同國(guó)際上建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流,簽訂了各種聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,不斷加深了國(guó)際影響,尤其是柯棣華大夫的親屬和其他印度友好人士每年均到學(xué)院訪問,已經(jīng)成為中印友好的紐帶。 學(xué)院逐步走上健康、良性的發(fā)展軌道,創(chuàng)出了較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。2004年12月,經(jīng)省教育廳專家組評(píng)估、教育廳認(rèn)定,被評(píng)為河北省重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校。 為全軍216家部隊(duì)、武警醫(yī)院及地方100多家二甲以上醫(yī)院培養(yǎng)熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),具有高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和柯棣華大夫國(guó)際主義精神的醫(yī)護(hù)技術(shù)人才。
秦皇島衛(wèi)生學(xué)校正式建立于1988年11月,1995年5月通過河北省教委“合格評(píng)估”。2000年12月被評(píng)為“河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。2001年9月經(jīng)河北省教育廳批準(zhǔn),與華北煤炭醫(yī)學(xué)院實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),建立“華北煤炭醫(yī)學(xué)院秦皇島分院”。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)護(hù)理、社區(qū)醫(yī)學(xué)等中等專業(yè)。自1993年以來,學(xué)校先后與河北醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、華北煤炭醫(yī)學(xué)院等高等醫(yī)學(xué)院校聯(lián)合開辦了普通大專班、夜大學(xué)、(3+2)高職班等,涵蓋高級(jí)護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)美容、精密醫(yī)療機(jī)械制造與維修和衛(wèi)生管理等??茖哟螌I(yè)。
專業(yè)的學(xué)科布局:學(xué)校以培養(yǎng)人才為目標(biāo),開設(shè)護(hù)理專業(yè)(普通護(hù)理中專、高級(jí)護(hù)理專業(yè)、康復(fù)技術(shù),藥劑與藥品經(jīng)營(yíng)專業(yè) 給國(guó)家培養(yǎng)了稀缺人才,全力打造一批具有真才實(shí)學(xué)、德才兼?zhèn)涞尼t(yī)護(hù)工作人員。全新的人才培養(yǎng)理念:河北同仁醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校采取嚴(yán)格的軍事化管理、理性化的心理疏導(dǎo)、激勵(lì)性的前途教育三大特色教育模式,并有專職教官、心理輔導(dǎo)師、激勵(lì)師指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨為:“不孝之子不得入內(nèi),胸?zé)o大志另尋他處”。培養(yǎng)學(xué)生怎樣做人,讓學(xué)生樹立志向,讓學(xué)生知道為誰讀書,教育就是要占領(lǐng)思想陣地。全新的辦學(xué)理念不放棄每一位有遠(yuǎn)大志向的孩子,在幾位企業(yè)家捐資助學(xué)下成立勵(lì)志基金,免學(xué)費(fèi)招收貧困、有志向?qū)W生,讓每一位有志向的學(xué)生不中途輟學(xué),為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。河北同仁學(xué)校本著“以人為本,教書育人”校訓(xùn),端正思想,立足現(xiàn)在,面向未來,為學(xué)生謀出路,為學(xué)校謀發(fā)展,為社會(huì)謀貢獻(xiàn)。
邯鄲市衛(wèi)生學(xué)校始建于1984年,是一所國(guó)辦全日制衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校。2010年被評(píng)為市級(jí)雙a級(jí)和諧校園,市直精神文明單位。學(xué)校地處市中心,建校以來先后開設(shè)了護(hù)理、西醫(yī)士、社區(qū)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、中西醫(yī)結(jié)合、鄉(xiāng)村醫(yī)生、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)士、藥劑士、口腔、中藥士等11個(gè)專業(yè)。實(shí)訓(xùn)樓設(shè)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、臨床教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室等,實(shí)驗(yàn)設(shè)備和設(shè)施功能齊全,所有教室均有多媒體教學(xué)設(shè)施。至今已為邯鄲市衛(wèi)生事業(yè)輸送了大批優(yōu)秀人才,其中有不少已成為院長(zhǎng)、主任、護(hù)士長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人,成為單位業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。學(xué)校師資力量雄厚,所有教師均具有中、高級(jí)技術(shù)職稱,市內(nèi)多家大中型醫(yī)院的主任、護(hù)士長(zhǎng)等業(yè)務(wù)技術(shù)骨干也常年受聘于我校,能將所學(xué)專業(yè)與臨床應(yīng)用知識(shí)緊密結(jié)合傳授于學(xué)生。
隨著社會(huì)發(fā)展的越來越好,人們的生活水平也是逐步提高,醫(yī)學(xué)類的事業(yè)更加的受到人們的廣泛關(guān)注,越來越多的人也選擇了衛(wèi)校來進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但是學(xué)校不可能方方面面都符合自己的要求,所以我們?cè)谶x擇上面一定要慎重的考慮。