更新日期:2019-11-15 10:33
隨著鐵路建設(shè)的飛速發(fā)展,需要有更多鐵路相關(guān)的專業(yè)人員,因此鐵路專業(yè)已經(jīng)成為熱門專業(yè)之一了,現(xiàn)在選擇讀鐵路專業(yè)的學(xué)生也越來越多。因?yàn)殍F路專業(yè)一直是很熱門的一個(gè)專業(yè),對(duì)于有志于從事鐵路行業(yè)、高鐵行業(yè)的服務(wù)工作的學(xué)生來說,這個(gè)行業(yè)的工資是比較穩(wěn)定的,也有不錯(cuò)的福利,工作也體面。
學(xué)校這么多,怎么選擇一所好的鐵路學(xué)校呢?應(yīng)該從這些方面看:學(xué)校管理、學(xué)校資質(zhì)、學(xué)校政策、學(xué)校就業(yè)等方面考慮,為孩子選擇- -所正規(guī)的鐵路學(xué)校,牽扯到孩子未來的就業(yè),所以在選擇鐵路學(xué)校的時(shí)候,實(shí)地考察最好。
了解學(xué)校整體管理
嚴(yán)格管理是建立和維護(hù)學(xué)校正常秩序的基本保證。一所學(xué)校的管理水平反映了良好的校容校貌。武漢南華光電職業(yè)技術(shù)學(xué)校從校園建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化著手,一方面有計(jì)劃地添置學(xué)校必備的教育設(shè)施。另一方面制定了加強(qiáng)校園建設(shè)的一系列規(guī)章制度。我們是從加強(qiáng)師生員工的思想教育著手,堅(jiān)持不懈地搞好師生的行為規(guī)范教育,把訓(xùn)練、教育的內(nèi)容滲透于學(xué)校日常教學(xué)和各種活動(dòng)中去,把“有形”的管理與“無形”的管理有機(jī)地結(jié)合起來,讓全體師生員工在紀(jì)律制度約束的同時(shí),從一樁樁細(xì)小的事情做起,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng),嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從而形成良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,使美化校園成為全校師生的愿望與自覺行動(dòng)。
了解學(xué)校教職員工隊(duì)伍
鐵路專業(yè)類的院校雖多但是具有雄厚實(shí)力的教職工隊(duì)伍的確是不多,在這點(diǎn)是要尤為注意。武漢南華光電職業(yè)技術(shù)學(xué)校一直堅(jiān)持加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵,學(xué)校充分發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),引進(jìn)高素質(zhì)人才,聘請(qǐng)了知名專家、教授、學(xué)者擔(dān)任教學(xué)和管理工作。建立了一支專兼結(jié)合、知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高水平師資隊(duì)伍。為充分利用優(yōu)秀人才資源,加快學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)教學(xué)和科研水平提高。
武漢南華光電職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)中部崛起的戰(zhàn)略需要,根據(jù)國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定精神由湖北省民營經(jīng)濟(jì)研究院申請(qǐng),經(jīng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)成立的一所以培養(yǎng)光電產(chǎn)業(yè)、數(shù)控及自動(dòng)化控制技術(shù)等為主的高技能、高素質(zhì)的應(yīng)用型全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)景秀麗、高校集中的“武漢-中國光谷”地區(qū)。該區(qū)域已形成一批材料、光學(xué)、電子、數(shù)控等優(yōu)勢(shì)企業(yè)。學(xué)校注重發(fā)揮該區(qū)域光電子產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),為使學(xué)生掌握良好的職業(yè)技能創(chuàng)造有利條件,堅(jiān)持依托企業(yè)、高校辦學(xué),共享優(yōu)質(zhì)資源。在辦學(xué)過程中,學(xué)校聘請(qǐng)了華中科技大學(xué)劉東華教授(武漢光谷激光有限公司總工程師、享受國務(wù)院特殊津貼)擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)顧問、華中科技大學(xué)李享元博士擔(dān)任學(xué)校兼職副校長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以提高學(xué)生技能為目的”的辦學(xué)思想,走“校企聯(lián)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)道路,嚴(yán)格按照市場(chǎng)需求設(shè)置各專業(yè),各項(xiàng)工作堅(jiān)持以教學(xué)為核心,以就業(yè)為導(dǎo)向,以雙師型的標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建師資隊(duì)伍。
同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇適合自己的專業(yè),每個(gè)人的興趣愛好不一樣,適合的專業(yè)也就不一樣,適合別人的比一定適合自己,只有適合自己的才是最好的。對(duì)鐵路方面的專業(yè)感興趣才去學(xué)校學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)進(jìn)去,熟練的掌握專業(yè)技能操作,才能更好的就業(yè)。