隨著人們的生活水平提高，學生們在選擇學校時也開始注重學校的宿舍環(huán)境和食堂環(huán)境了，好的環(huán)境和氛圍，大家可以更快的投入學習。有一些同學想了解湖北東風汽車技師學院的宿舍條件，下面給大家分享下。學校校園環(huán)境優(yōu)美、教學設(shè)施完備，宿舍環(huán)境也是很不錯的。

湖北東風汽車技師學院宿舍條件

學生寢室是標準的學生公寓，衛(wèi)生間、陽臺、風扇、熱水器等設(shè)施都具備，每個學生都有獨立的書桌和衣柜，具體情況以學校安排為準。

湖北東風汽車技師學院食堂

學校對食堂的要求是非常嚴格的，特別是菜品和環(huán)境衛(wèi)生情況，食堂菜品豐富味道可口，同時價格很也便宜，同學們可以根據(jù)自己的喜好選擇到喜歡的美食，為學校更好的加強對食堂的管理，有專門的后勤部管理著學校的食堂，爭取讓學生吃到放心的飯菜。

周邊環(huán)境：學校地理位置優(yōu)越，交通便利，學校附近也有很多適合學生游玩的風景地。學生在閑暇時間可以和同學去感受當?shù)氐娘L俗文化。學校周邊也有很多小吃街、超市，在課余時間同學可以和朋友在校外改善伙食和購買生活用品。

湖北東風汽車技師學院拓展閱讀

轉(zhuǎn)變教學觀念，在探索中前進 ：眾所周知，傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟的發(fā)展，也不符合現(xiàn)階段學生的身心特點和認知規(guī)律。現(xiàn)階段教學改革的關(guān)鍵是教學理念的轉(zhuǎn)變，尤其是教師觀念、授課習慣方面。首先，學院采用各種方式和途徑， 對一體化教學改革進行宣傳、交流、示范和講解，建立以“就業(yè)為導向，能力為本位，服務(wù)為宗旨”的教學改革新理念，通過諸如一體化教學講座、討論、說課、組織培訓、研討等形式由上至下普及一體化教學理念，了解開發(fā)流程，熟悉教學過程。

其次，學院成立一體化教學改革領(lǐng)導小組，由校長任組長，親自組織策劃、統(tǒng)籌指揮，教學副校長組織實施推進，教研室主任擔任專業(yè)建設(shè)負責人，直接負責并組建一體化開發(fā)團隊。既從教師隊伍中選出開發(fā)、教學、專業(yè)能力強的骨干教師，又利用企業(yè)的資源，聘請工程師、高級技工參與其中。目前學院長期聘請汽車、車身修復(fù)、模具、機電、數(shù)控等五大專業(yè)的企業(yè)專家110余人、兼職教師110名，社會兼職教師30名，汽車產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)聘用資深專家、工程師約20人。

其中有全國勞動模范、全國技能大師王濤、楊國華、劉良振等，也有多年從事汽車維修的高級技工王三新、程光明等。專家和技術(shù)能手的加入為我院一體化教學改革注入了活力，為教學改革奠定了堅實的基礎(chǔ)。

就業(yè)保障：東風汽車公司定向培養(yǎng)(東風本田、神龍公司、東風商用車、東風乘用車、東風日產(chǎn)、東風裕隆、東風雷諾、東風康明斯等定向班)，畢業(yè)生推薦安置率98%以上，穩(wěn)定率和滿意率90%以上。采取德國“雙元制”和“一體化”教學模式，學生理論、技能水平高，發(fā)展?jié)摿Υ螅厴I(yè)生到企業(yè)很快成長為基層管理者或高技能人才。

同學們通過上文已經(jīng)知道學校宿舍條件的信息了。同學們都是可以放心在學習里面生活的，在學校同學們的安全都能有保障。宿舍設(shè)施齊全，而且學校食堂也是很不錯的，來學校學習，一定會讓你度過美好的大學時光。