沒(méi)有能力，沒(méi)有實(shí)力，沒(méi)有手藝，如何在世界上找到自己發(fā)展方向，同樣，競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象已經(jīng)在學(xué)校里有所顯現(xiàn)，比如升學(xué)考，有很多同學(xué)考不上重點(diǎn)高中，就認(rèn)為自己前途一片渺茫，其實(shí)對(duì)于初中畢業(yè)后不想上高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以選擇比較熱門的專業(yè)去學(xué)習(xí)，比如護(hù)理專業(yè)。

陜西有色金屬技工學(xué)校招生專業(yè)：車工、數(shù)控加工、電工、鉗工、焊工、模具鉗工、電子裝配、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

陜西有色金屬技工學(xué)校專業(yè)介紹

車工

車工也可解釋為車床操作工人。車工的工件位置是指自己所使用的場(chǎng)地，機(jī)床，輔助設(shè)備工夾具的安裝。工作位置安排的好壞，不但影響生產(chǎn)率的高低，而是對(duì)體力消耗也有很大的關(guān)系。

鑒定方式：分理論知識(shí)考試和技能操作考核。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作方式。理論知識(shí)考試和技能操作考核均實(shí)行百分制，成績(jī)皆達(dá)60分以上者為合格。技師、高級(jí)技師鑒定還須進(jìn)行綜合評(píng)審。

數(shù)控加工

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營(yíng)銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

就業(yè)方向：從事生產(chǎn)管理、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)，數(shù)控編程與加工操作，數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作，數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務(wù)等工作。

電工

以終身教育、素質(zhì)教育、個(gè)性教育為基點(diǎn)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨(dú)立地分析和解決問(wèn)題，適應(yīng)“電氣工程及自動(dòng)化”領(lǐng)域的各項(xiàng)工作，并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專長(zhǎng)的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級(jí)技術(shù)工人。

鉗工

切削加工、機(jī)械裝配和修理作業(yè)中的手工作業(yè)，因常在鉗工臺(tái)上用虎鉗夾持工件操作而得名。鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲(見(jiàn)螺紋加工)、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機(jī)械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。

小編總結(jié)

以上是小編為大家整理的陜西有色金屬技工學(xué)校的相關(guān)專業(yè)情況，學(xué)生如果對(duì)陜西有色金屬技工學(xué)校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報(bào)讀陜西有色金屬技工學(xué)校。小編在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校。