更新日期:2019-10-16 07:43
不少家長在為孩子擇校時都有一個困惑就是知道自己的孩子基礎(chǔ)差,那么上了職校后萬一聽不懂跟不上怎么辦呢,其實這點家長們擔(dān)心過慮了,倘若孩子上的是高中那么倒還確實值得擔(dān)心,畢竟初中和高中都是走的文化教育的路,如果初中基礎(chǔ)沒打好的確會影響高中的學(xué)習(xí)。但是職業(yè)技術(shù)學(xué)校就不一樣了,一起來看看吧!
蘭州鐵路技師學(xué)院是一所在校生保持在四千名的鐵路公辦職業(yè)技術(shù)院校,是國家級重點技工學(xué)院。學(xué)院隸屬于國家大型綜合施工企業(yè)——中國中鐵股份有限公司。學(xué)院地處蘭州市七里河區(qū),緊鄰新建的高鐵西客站,是高鐵西客站商圈發(fā)展規(guī)劃中的重要區(qū)域,蘭州城市軌道交通1號線土門墩站位于學(xué)院門前50米處,交通便利。
學(xué)校建有電工、電子、PLC編程、高低壓變配電、機加工數(shù)控模擬編程、微機汽車故障診斷、汽車電氣故障檢測、高壓油泵、土工和材料十個實驗室,電教、計算機四個??平淌?,及寬帶互聯(lián)網(wǎng);有全站儀、水準儀、經(jīng)緯儀、數(shù)控車床、銑床、磨床、CO2保護焊機、IGBT逆變式氬弧焊機、預(yù)應(yīng)力鋼筋張拉機具等較先進的實習(xí)設(shè)備,校內(nèi)實習(xí)工廠和校外定點實習(xí)單位可充分滿足學(xué)生實習(xí)的需要。
學(xué)校現(xiàn)有在職教師56人,其中:本科22人,???7人;高級講師12人,講師29人,技師5人。并在蘭州交通大學(xué)和企業(yè)內(nèi)聘請了一批教授、講師、工程技術(shù)人員和能工巧匠為外聘教師,從而建立了一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的師資隊伍。
學(xué)校繼承和發(fā)揚鐵路行業(yè)半軍事化管理的優(yōu)良傳統(tǒng),各項工作嚴謹規(guī)范。教學(xué)工作針對不同工種的培養(yǎng)目標,本著厚基礎(chǔ)、復(fù)合型,突出實作技能的原則組織教學(xué);思想道德建設(shè)針對不同的生源,突出不同的教育重點;學(xué)生宿舍實行公寓化,在校生實行封閉式管理;后勤工作實行社會化服務(wù)。經(jīng)多年努力,學(xué)校已成為融職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的中、高級技術(shù)工人的培訓(xùn)基地。
焊接
培養(yǎng)目標:具有中級技能的焊接工(電焊,氣焊,氣切割)。
專業(yè)課程:機械識圖、電工基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、鉗工基礎(chǔ)、焊接設(shè)備、電焊工藝、氣焊工藝、焊接缺陷與檢驗、弧焊電流。
畢業(yè)去向:中鐵一局集團有限公司及相關(guān)企業(yè)安置,第三學(xué)年進行就業(yè)性實習(xí)。
工程測量及鐵道施工
培養(yǎng)目標:具有中級技能的鐵路、公路及土建工程中的測量與施工技術(shù)工。
專業(yè)課程:工程識圖、測量基礎(chǔ)、工程控制測量、線路工程測量、誤差理論基礎(chǔ)、工程預(yù)算、鋼筋混凝土工藝橋涵施工、裝吊作業(yè)、計算機操作技術(shù)。
畢業(yè)去向:面向中鐵一局集團有限公司及相關(guān)企業(yè)安置或繼續(xù)上大專。
電子技術(shù)
培養(yǎng)目標:具有中級技能的電子設(shè)備安接工,無線電調(diào)試工。
專業(yè)課程:電工基礎(chǔ)、機械制圖、電子技術(shù)、電子儀表測量、電力拖動控制電路可編程序控制器、電子產(chǎn)品維修、電熱器維修、電動器具維修。
畢業(yè)去向:面向社會安置或繼續(xù)上大專。
電氣技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標:具有中級技能的電氣安裝工,維修電工,設(shè)備安裝工等。
專業(yè)課程:電工基礎(chǔ)、電工材料、電力拖動控制線路、電工儀表、可編程序控制器、工廠機床線路安裝檢修、數(shù)字邏輯電路、電機變壓器、電梯程序控制技術(shù)。
畢業(yè)去向:面向社會安置或繼續(xù)上大專。
學(xué)院堅持以企業(yè)和市場需求為導(dǎo)向,今年開設(shè)有中級工班、高級工班、高級工+大專班、預(yù)備技師+本科班、專升本等不同層次的教學(xué)班。學(xué)院是“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”,設(shè)有可以鑒定44個工種的“甘肅省第二十五國家職業(yè)技能鑒定所”,設(shè)有國家“計算機信息高新技術(shù)模塊考試站”、國家“數(shù)控工藝員考試站”、“中國鐵路工程總公司職業(yè)技能考核站”。學(xué)生經(jīng)各項考核合格后,核發(fā)相應(yīng)的畢業(yè)證、國家職業(yè)資格證、特種作業(yè)上崗操作證等。
取得雙證的畢業(yè)生,學(xué)院負責(zé)安置工作,對就業(yè)學(xué)生持續(xù)跟蹤服務(wù)。畢業(yè)安置以中國中鐵股份有限公司為依托,并與中鐵建工集團、鐵路設(shè)計院、酒泉鋼鐵集團公司、上海寶冶公司、上海建工集團、上?;A(chǔ)公司、上海大眾、寧波北侖區(qū)勞動與社會保障局、中國核工業(yè)第二三公司、蘭州藍星集團、蘭州機車廠、蘭州吉利汽車等社會用工單位建立了廣泛的聯(lián)系,畢業(yè)學(xué)生全部安置工作。學(xué)生在校期間可利用課余時間學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),考取駕照。
職業(yè)教育顧名思義是跟職業(yè),專業(yè)相關(guān)的,學(xué)校注重的是學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)以及做人做事的素質(zhì)教育,還是有一定的區(qū)別的。就拿鐵路技師學(xué)校來說,專業(yè)課老師都是在行業(yè)里面比較有聲望的,教學(xué)質(zhì)量很過關(guān),給學(xué)生上課也是通俗易懂,學(xué)生都能夠?qū)W的懂,所以關(guān)于孩子以前基礎(chǔ)差上鐵路學(xué)校能不能跟上這些情況家長是完全不用擔(dān)心的。