小編認(rèn)為幼師專業(yè)是非常適合女生的，現(xiàn)在要越來越多的孩子需要受到教育，幼兒教育將是未來家長最注重的一個(gè)事情，就需要更多更專業(yè)的幼師人才，就業(yè)前景還是非常不錯(cuò)的。學(xué)前教育確實(shí)是個(gè)很好的專業(yè)，就業(yè)方向還是挺好的，但是一定要精一門自己特長，用心學(xué)，反正出來對(duì)同學(xué)們絕對(duì)有好處的。下面為大家分享下貴州地區(qū)的幼師專業(yè)學(xué)校，供大家參考。

銅仁碧江中等職業(yè)學(xué)校簡介

銅仁市碧江區(qū)中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1989年，是一所隸屬于碧江區(qū)人民政府的貴州省示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校規(guī)劃占地面積420畝，規(guī)劃建筑面積13萬余平方米，總投資約5.8億元，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)布局合理，功能設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美，地處銅仁市川硐教育園區(qū)桃園大道北側(cè)，毗鄰銅仁幼專、貴州健康職業(yè)學(xué)院，有著豐富的文化資源和育人氛圍。

學(xué)校自2013年搬遷至川硐教育園區(qū)以來，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師銳意進(jìn)取，和諧奮進(jìn)，確立了“發(fā)展教師、成就學(xué)生、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，圍繞“辦出特色、形成風(fēng)格、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了“醫(yī)護(hù)為主、產(chǎn)教結(jié)合、校企合作”的辦學(xué)特色，現(xiàn)有教職工205人,在校學(xué)生4852人，開設(shè)有醫(yī)藥衛(wèi)生類、教育類、信息技術(shù)類、交通運(yùn)輸類、旅游服務(wù)類、加工制造類六大專業(yè)群，師資隊(duì)伍雄厚、教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備完善，其中護(hù)理專業(yè)為貴州省重點(diǎn)專業(yè)。

銅仁碧江中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)榮譽(yù)

在這片充滿希望的熱土上，學(xué)校走上了“內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提高、特色創(chuàng)建”的道路，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，在2016年的全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試過關(guān)率為78%，比全國中職護(hù)考平均過關(guān)率高出38個(gè)百分點(diǎn)，超過高職院校平均過關(guān)率，創(chuàng)造了中職教育的奇跡，2017年全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試，貴州首次實(shí)行人機(jī)對(duì)話考試，學(xué)校過關(guān)率為71%，超過同類中職學(xué)校。

2017年學(xué)校兩名學(xué)生榮獲了2016全國最美中職生稱號(hào)。學(xué)校先后榮獲了“全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“全國第二批數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校”、“貴州省教育扶貧百?；?rdquo;、“貴州省校本研訓(xùn)示范學(xué)校”、“貴州省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”、“貴州省安全文明示范校”、“貴州省教育精準(zhǔn)扶貧基地”、“貴州省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”等多項(xiàng)殊榮。

現(xiàn)目前，碧江區(qū)職校正發(fā)揮著省級(jí)示范性中職學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，積極向著更高更遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)闊步邁進(jìn)。

銅仁碧江中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

就業(yè)方向：學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)

上文介紹的關(guān)于貴州地區(qū)的幼師專業(yè)學(xué)校，相信大家差不多了解了，希望對(duì)大家了解學(xué)校有所幫助。選擇專業(yè)之前，先考慮對(duì)所選專業(yè)感不感興趣。拋棄以后的就業(yè)前景不談，大家可以學(xué)了幼師，但不從事這個(gè)行業(yè)。就算以后有了孩子的話，也可以利用自己曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí)去教育自己的孩子。