更新日期:2019-09-20 10:11
有很多同學不想上中專學校,可能覺得去讀中專學校,就是為了混取一個學歷,學不到技術,其實不管在哪里上學,只要自己認真學,都會學到技術,將來都會找到一份好的工作。小編想要告訴你的是,外出工作并不是簡單的事,它比上學要困難許多,如果你沒有知識、沒有文憑,你能做的只是最底層的工作,將來想要往上升也是很難的。
長沙縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1983年,簡稱長沙縣職業(yè)中專,1996年2月被國家教委審批批準為“國家級重點職業(yè)高級中學”。2000年再度被國家教育部審批為“國家級重點職業(yè)中專學校”,并名列全省職業(yè)學校首位。校園占地314畝,建筑面積40200平方米。
教學條件
學校擁有價值700余萬元的各類教學儀器,實驗、實習設備和100多畝生產(chǎn)實習基地,組建了設施一流的微機室、語音室、多媒體中心電教室共28個,實習工場16個,擁有各類微機380臺,建立了校園網(wǎng)絡系統(tǒng)和閉路電視系統(tǒng),擁有各類藏書8萬冊,且實行了電腦管理,成立了“長沙縣教育建筑公司”等校辦經(jīng)濟實體。學?,F(xiàn)有教學班級48個,在校接受學歷教育的學生2000多人,年均短訓人數(shù)1000多人,教職工198名,且聘請了日本、澳大利亞等外籍教師授課。辦學形式長短結合,靈活多樣,學校與社會建立了廣泛的聯(lián)系,實行多層次、全方位、開放性辦學。尤其是學校積極爭取社會參與,與有關企業(yè)、職能部門及社會各界實行聯(lián)合辦學,成效顯著。
所獲榮譽
學校辦學堅持以社會需求為依據(jù),以市場需要為導向,深入貫徹實施素質教育,堅持以知識為基礎,以能力為本位,全面培養(yǎng)實用技術人才。該校學生畢業(yè)后一般能同時拿到畢業(yè)證書、英語等級證書、計算機等級證書、專業(yè)技能等級證書和勞動資格證書。
辦學十八年來,學校先后為社會各界輸送了各類合格的專業(yè)技術人才學6000多人,對口就業(yè)率達98%,大部分畢業(yè)生已成為所在行業(yè)的技術能手和管理骨干,為長沙縣建設“兩高一優(yōu)”農(nóng)業(yè),發(fā)展第二、三產(chǎn)業(yè),成為“瀟湘第一縣”作出了積極的貢獻。此外,學校還積極向高等院校輸送合格人才,學校每年都有100多人被高等院校錄取,升學率均在60%以上,2000年180人參考,錄取144人,2001年179人參考,159人上線,錄取率達88%,學校教學質量居全省同類學校前列。
學校的建設與發(fā)展得到了各級領導的高度重視。李鐵映、宋健、郝建秀、何東昌、王明達等黨和國家領導人及加拿大、日本、美國等外國專家教授都到校視察和考察過工作。學校先后被評為“全國德育先進學校”(1988年)、“全國小火星杯先進集體”(1990年)、“全國科教興農(nóng)先進單位”(1991年)、“全國農(nóng)村教育綜合改革先進單位”(1994年)、“湖南省示范性職業(yè)學校先進單位”(1998年)、市級文明單位(2001年)、市級花園式單位(2001年)、長沙市學雷鋒最佳集體(2001年)
近年來,在市教育局領導的高度重視和深切關懷下,我校秉承“文行忠信”的校訓,堅持“德育為先,人格為本,理實并重,技能精湛”的辦學理念,走“校企合作,把學生培養(yǎng)成技術技能型,服務本地經(jīng)濟的實用人才”之路;以“求實、求索、求精、求新”為校風;以“自信、自立、自主、自強”為學風;以“立德、立業(yè)、立言、立行”為教風,加強學校文化建設,力爭把學校打造成電子信息類技能型本科院校的生源基地和電子信息類技術技能型人才的培訓基地。
校部兩級管理成效顯著
我校創(chuàng)新管理方式,讓管理高效、高質;優(yōu)化教師隊伍,促“雙師型”教師隊伍的建設;堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合;推行項目教學、案例教學、工作過程導向教學等教學模式,強化教學、學習、實習相融合的教育教學活動,努力提高教學質量。
2011年,學校推出了校、部兩級管理,形成了“三部一中心”的管理模式。根據(jù)專業(yè)設置特點,設置電子技術部、信息技術部、機電技術部和實訓中心。由省級專業(yè)帶頭人擔任專業(yè)部主任,負責引領專業(yè)建設,“校部兩級”管理模式的成效顯著,畢業(yè)生整體素質得到明顯提升專業(yè)技能競賽成果不斷,近年來,學校技能競賽取得國家級二等獎2項、三等獎4項;省級一等獎6項、二等獎2項、三等獎4項;市級一等獎10項、二等獎10項、三等獎6項。吳鋒宇老師三項發(fā)明申請了國家專利。
每個人都有選擇人生的權利,小編不反對大家追逐夢想、追逐夢想,但小編想問一句,現(xiàn)在的你能支撐起你的夢想嗎?很現(xiàn)實的問題是,不上學學知識,也不去學一門技能,你將來要考什么為生,父母總會老去,你終究要自己獨立生活,不論此刻自己所處水平如何,學無止境,只要堅持不懈地努力學習理論知識,并用于工作實踐,就能更好的適應工作發(fā)展的需要。