對(duì)于一個(gè)沒(méi)讀完初中的的學(xué)生來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)想要他們學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)。但是好多家長(zhǎng)以為，初中沒(méi)畢業(yè)，沒(méi)有學(xué)歷，文化知識(shí)又不行，肯定上不了中專學(xué)校。但是出去打工或者跟著什么親戚叔叔學(xué)一門(mén)手藝，年齡又太小了。那么沒(méi)讀完初中可以讀中專學(xué)校嗎?可以的。下面小編為大家介紹長(zhǎng)沙的中專學(xué)校，僅供參考。

湖南特教中等專業(yè)學(xué)校

湖南特教中等專業(yè)學(xué)校成立于1999年(前身是1987年成立的湖南省殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心，1991年，中心更名為湖南省殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校， 1999年經(jīng)省人民政府(湘政辦函批準(zhǔn)，成立湖南省特教中專學(xué)校)，系我省惟一所隸屬湖南省殘聯(lián)直接主管的殘疾人職業(yè)中專學(xué)校。

師資力量

在省委省政府的高度重視和社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校在短短幾年里實(shí)現(xiàn)了綜合實(shí)力躋身全國(guó)殘疾人職業(yè)教育界排名第三的跨越發(fā)展。 學(xué)?，F(xiàn)有在崗教職工71人，專職教師41人，其中高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱16人，研究生4人，大學(xué)本科39人。

助學(xué)專欄

湖南特教中等專業(yè)學(xué)校是一所由政府公辦的一所職校，學(xué)生享有多種助學(xué)金，助學(xué)宗旨:不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。

1、學(xué)校設(shè)立了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。一等獎(jiǎng)學(xué)金1000元/年;二等獎(jiǎng)學(xué)金800元/年;三等獎(jiǎng)學(xué)金600元/年。

2、根據(jù)政策，國(guó)家每年補(bǔ)助一、二年級(jí)學(xué)生生活費(fèi)1500元。另省殘聯(lián)每年減免一、二年級(jí)殘疾學(xué)生學(xué)費(fèi)1000元。

3、提供學(xué)生社會(huì)實(shí)踐及假期工作機(jī)會(huì)。

4、學(xué)生在校期間可以領(lǐng)到3元/天生活補(bǔ)貼費(fèi)用，再次減免學(xué)生的生活壓力。

5、學(xué)校積極開(kāi)辦各種捐贈(zèng)活動(dòng)，且每學(xué)期均有各大企業(yè)對(duì)本校困難學(xué)生進(jìn)行捐助，幫助家庭貧困的殘疾學(xué)生。

計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹

1、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)發(fā)展，適應(yīng)IT行業(yè)需要具有的質(zhì)量意識(shí)、工程意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、具備知識(shí)更新和自學(xué)能力。具有計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基礎(chǔ)理論和專門(mén)知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)硬件的安裝配置和運(yùn)行維護(hù)管理、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)軟件的使用與運(yùn)行維護(hù)等基本能力、編程、測(cè)試等能力;掌握基本NET技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、小型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)軟件編程、測(cè)試、系統(tǒng)支持等方面技能的應(yīng)用型專門(mén)技術(shù)人才。

2、專業(yè)基礎(chǔ)課程：

本專業(yè)所開(kāi)設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程基礎(chǔ)有：微型計(jì)算機(jī)原理、C+ +語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)在第一學(xué)期至第三學(xué)期完成，屬于各專業(yè)同平臺(tái)課程，通過(guò)專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為學(xué)生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

沒(méi)讀完初中的學(xué)生是可以讀中專學(xué)校的，大部分中專學(xué)校對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的要求是比較低的，而中專學(xué)校學(xué)習(xí)的文化知識(shí)也只有一些。其實(shí)隨著社會(huì)的發(fā)展，市場(chǎng)提供的技術(shù)型工作崗位越來(lái)越多。技能型人才與高校生相比，不僅容易就業(yè)，同時(shí)更容易獲得高薪職位。而初中生正是處于學(xué)習(xí)的好時(shí)期，不去學(xué)一點(diǎn)什么反而浪費(fèi)了時(shí)光。