更新日期:2019-07-16 11:23
學校只是為學生學習提供的一個載體,無論高中生選擇什么專學校,都得看學生自己的成績。那么,有畢業(yè)證可以上中專學校嗎?肯定是可以的了。并且中專學校對學生的限制是比較低的,只要學生愿意來中專學校學習,中專學校就會為你提供這個機會。并且有的中專學校還提供包就業(yè)的政策,只要學生一畢業(yè)就可以直接上崗就業(yè)。下面就由小編為大家介紹湖南中專學校的相關信息,以供大家參考了解。
湖南岳陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校位于洞庭湖之濱的縣城榮家灣鎮(zhèn)。學校創(chuàng)辦于1994年,是縣職教中心的主體學校和辦公所在地,總占地面積212畝,建筑面積56812平方米。
學校堅持以"培養(yǎng)德技兼?zhèn)涞默F(xiàn)代職業(yè)人"為目標,積極構建"對接市場、工學結合、校企共育"的人才培養(yǎng)模式,完善"政府主導、資源統(tǒng)籌、校企合作、社會參與"的多元化辦學模式,營造了"求知、求藝、求真、求為"的良好校風,形成了學歷教育與社會培訓并舉的多層次辦學格局。
學校先后被國家教育部認定為首批國家級重點中等職業(yè)學校,被省教育廳評為"湖南省職業(yè)學校教學工作優(yōu)秀學校"、湖南省首批"農民工培訓院校"、"湖南省示范性職業(yè)中等專業(yè)學校",被省商務廳授予"湖南省外派勞務培訓基地",被省安全生產監(jiān)督管理局定為"湖南省特種作業(yè)人員定點培訓單位"。2009年被評為"湖南省首屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校"、"全國農村成人教育先進學校",2010年入圍首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。
師資力量
學?,F(xiàn)代化設施齊全,師資力量雄厚。有50多個實習實訓室,建起了校園網絡、閉路電視,有近2000萬元的儀器設備和近20萬冊藏書?,F(xiàn)有教職工203人,本科以上學歷教師占94%,其中碩士研究生15人,特級教師1人,高級教師56人,"雙師型"教師占專業(yè)教師的78%。
計算機網絡技術專業(yè)介紹
1.培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)發(fā)展,適應IT行業(yè)需要具有的質量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識、具備知識更新和自學能力。具有計算機硬件和軟件的基礎理論和專門知識,具備計算機硬件的安裝配置和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力、編程、測試等能力;掌握基本NET技術的應用系統(tǒng)設計、小型數據庫應用系統(tǒng)的開發(fā)與維護知識,具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應用型專門技術人才。
2.專業(yè)基礎課程:
本專業(yè)所開設的專業(yè)基礎課程基礎有:微型計算機原理、C+ +語言程序設計、Java程序設計、計算機網絡、數據庫技術、數據結構、操作系統(tǒng)、計算機應用等。專業(yè)基礎課程的學習在第一學期至第三學期完成,屬于各專業(yè)同平臺課程,通過專業(yè)基礎課程的學習為學生基本專業(yè)素質的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學習和可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)打下基礎。
3.計算機專業(yè)就業(yè)情景:
伴隨經濟結構的調整,科技興國戰(zhàn)略的進一步實施,科學、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質的計算機專門人才。計算機行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機應用技術專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機應用技術專業(yè)業(yè)的技術能力。而另一個方面,計算機應用技術專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的,它要求從業(yè)者必須不斷地學習才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學習的技術越先進,掌握的技術越全面,那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大。此外,由于互聯(lián)網技術的飛速發(fā)展,很多掌握過時技術的人員也不得不重新進行培訓,以使自己能夠與最新的技術同步。隨著我國經濟的不斷發(fā)展,信息化程度不斷提高,各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大,因此要求在職人員必須要學會操作微機。
中專學校對學生的要求是比較低的。但是學生在選擇上中專學校時,應該好好考慮自己以后的工作。以上就是小編為大家了解湖南中專學校的基本情況,希望對大家有所幫助,如果大家對湖南中專學校還有不理解的,可以關注邦博爾招生網。