重慶川中職業(yè)學(xué)校位于我國(guó)的山城-重慶。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，占地面積大，教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量雄厚。學(xué)校專業(yè)齊全，班主任二十四小時(shí)待命，保證學(xué)生優(yōu)勢(shì)的時(shí)候一定會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。

　　學(xué)校在重慶地區(qū)的風(fēng)評(píng)相當(dāng)不錯(cuò)，在重慶地區(qū)看來，若是孩子想要讀職中的話，重慶川中職業(yè)學(xué)校是個(gè)好選擇。學(xué)校的專業(yè)比較齊全，會(huì)計(jì)，商務(wù)等適合女孩的專業(yè)相當(dāng)不錯(cuò)，工程和建筑方面的工作就是為男生量身定制。在學(xué)校只要好好學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生來說，技能與知識(shí)并重;對(duì)老師來說，教育與道德并重。

　　學(xué)校以文明的校風(fēng)，優(yōu)良的師資聞名重慶。學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理是相當(dāng)嚴(yán)格的，對(duì)于學(xué)校來說，學(xué)生是學(xué)校的未來，是學(xué)校的希望，希望能夠以文明的校風(fēng)教導(dǎo)學(xué)生。所謂教書育人，教書在后，育人在前，這是川中職業(yè)學(xué)校教職員工的自我覺悟，只有把孩子教育好，學(xué)校才有輝煌的那天，人不教，何以教學(xué)?

　　學(xué)校對(duì)專業(yè)的把控也是一樣的嚴(yán)格，學(xué)生畢業(yè)關(guān)必須把好。要讓學(xué)生做有用之人，對(duì)社會(huì)有益之人。專業(yè)上的教師講解十分精細(xì)，可以隨時(shí)提問，對(duì)于教師來講，不怕有問題，就怕你沒問題，但是更怕你不問。教師不是肚子里的蛔蟲，他不可能顧得了那么多的學(xué)生，他在盡力顧著家的進(jìn)度的時(shí)候，學(xué)生的提問就比較關(guān)鍵了，如果問的人多，可能教師會(huì)選擇再次講解。對(duì)于川中教師而言，上得快從來不是目的，讓學(xué)生學(xué)會(huì)才是。

　　重慶川中職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量相當(dāng)優(yōu)質(zhì)的，昨天我以母校為榮，今天母校以我為榮，對(duì)本校來說，從來都不是一句空話，學(xué)校很明白，辦學(xué)的目的是為了國(guó)家培養(yǎng)人才，其次才是學(xué)校的其他。一個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)永遠(yuǎn)是學(xué)生的就業(yè)和知識(shí)儲(chǔ)存量，而不是學(xué)校賺了多少錢。重慶川中職業(yè)技術(shù)學(xué)校一直以此為榮，從沒淡忘。