一路求索，一路領會，在這個繁華似錦的年代，我們必須具備求索的思想覺悟，學無止境，唯有不斷的學習不斷的進步，才能跟上時代的腳印，注重求知的培養(yǎng)，愛上學習，學海無涯苦作舟。我們必須引領學生知道時代發(fā)展的趨勢，掌握自己的命運，扼住命運的咽喉，走向那明媚而寬廣的未來，去實現(xiàn)直接的人生理想。

辦學理念

重慶服裝工程職業(yè)學院是經(jīng)重慶市高等學校設置評議委員會評審、重慶市人民政府批準國家教育部備案的一所培養(yǎng)建筑與機械工程行業(yè)、經(jīng)濟管理領域及服裝產(chǎn)業(yè)高素質技能型專門人才的新型普通高等職業(yè)學院。

學院恪守“修德強技，弘毅拓新”的校訓，立志辦社會高度認可的職業(yè)教育。在“高標準起步，規(guī)范化管理，個性化發(fā)展”思路指導下，堅持服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的辦學宗旨，以專業(yè)建設為軸心，視人格培養(yǎng)為靈魂，通過四大措施著力培養(yǎng)“下得去、上手快、有個性、能創(chuàng)新”的高技能人才。

1.技能訓練求生存。學院緊扣產(chǎn)業(yè)行業(yè)鏈、職業(yè)崗位鏈、教育教學鏈三根鏈條，加強專業(yè)技能訓練，通過“雙證制”和技能檢測出校門等措施確保學生學到過硬的生存本領，以便在工作實踐中能夠運用自己的技術和能力為社會創(chuàng)造財富，為個人幸福奠定基礎。

2.通識教育圖發(fā)展。人才是具有扎實的專業(yè)知識和專門技能，通過創(chuàng)造性勞動為社會做貢獻的人。開展通識教育積蓄發(fā)展力量，養(yǎng)成學生積極參與社會生活、富有社會責任感、成為全面發(fā)展的人所必須具有的非功利性的基本知識、技能和態(tài)度，是學院一貫的主張。

3.人格培養(yǎng)揚個性。健全的人格是樂學的基礎，鮮活的個性是創(chuàng)造力的源泉。通過“教”由外而內學生存本領以適應社會，通過“育”由內而外揚個性以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。讓學生具備誠、勤、奮、勇的人格特質，是學院永遠的堅持。

4.禮儀養(yǎng)成提層次。禮儀是陌生人之間的潤滑劑，是熟人之間的奢侈品。內強素質，外塑形象是提升社會層次的不二途徑。學院把文明禮儀教學作為辦學特色，注重學生行為素養(yǎng)、儀表素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)的培訓，力求把學生培養(yǎng)成“權威+優(yōu)雅”的“紳士”和“優(yōu)雅+尊貴”的“淑女”。

學院將面向重慶、四川、貴州、甘肅等省市招生。

招生對象：參加全國統(tǒng)一高考應、往屆高中生、三校生及同等學歷者。

錄取原則：

根據(jù)《教育部普通高等學校招生工作規(guī)定》及各省市的招生錄取相關規(guī)定，學院招生工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序”和“德、智、體全面考核，擇優(yōu)錄取”的原則。

錄取規(guī)則：

1、各專業(yè)不限制外語語種，進校后公共外語授課語種為英語。

2、各專業(yè)不限制男女招生比例；

3、考生身體健康狀況必須符合教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(教學[2003]3號)的規(guī)定；

4、認可生源省份招生考試機構規(guī)定的加分或者降分政策和出檔原則；

5、對于進檔考生的專業(yè)錄取，按照專業(yè)志愿優(yōu)先的原則，根據(jù)考生專業(yè)志愿順序和投檔成績，從高分到低分確定錄取專業(yè)。

6、藝術（美術）類考生錄取以德智體全面考核，擇優(yōu)錄取為原則。在政治思想品德考核合格，參加了招生體檢和文化考試成績達到同批錄取控制分數(shù)線的情況下，按藝術（美術）類專業(yè)成績從高分到低分，擇優(yōu)錄取。

畢業(yè)證的頒發(fā)：

我院全日制普通?？茖W生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格，符合畢業(yè)條件，頒發(fā)由國家承認經(jīng)教育部統(tǒng)一電子注冊的重慶服裝工程職業(yè)學院普通?？飘厴I(yè)證書。

助學保障：

1、獎學金：有國家獎學金、國家勵志獎學金、學校獎學金以及各種單項獎勵等類別，按照相關規(guī)定評定和獎勵。

2、家庭經(jīng)濟困難學生：對家庭經(jīng)濟困難學生開通“綠色通道”，可申請國家助學金、生源地信用助學貸款、社會企業(yè)助學金、特困補助和參加勤工助學活動等，保障家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)。