在中考結(jié)束后，不少家長(zhǎng)就開(kāi)始根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況，為孩子的未來(lái)作打算，讓孩子讀高中上大學(xué)目前是多數(shù)家長(zhǎng)的選擇，其實(shí)，成績(jī)不是很理想的話(huà)，中專(zhuān)學(xué)校升學(xué)也是沒(méi)有問(wèn)題的，當(dāng)你學(xué)了一門(mén)技術(shù)以后，你會(huì)覺(jué)得自己變得很有價(jià)值。中專(zhuān)學(xué)校還是很有前途的，讀什么中專(zhuān)學(xué)校最好?今天為大家介紹一下太原地區(qū)的中專(zhuān)學(xué)校。

山西省四方中等技術(shù)學(xué)校

山西省四方中等技術(shù)學(xué)校，是經(jīng)山西省人民政府備案、省教育廳批準(zhǔn)、具有國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招資格的全日制、綜合性普通中專(zhuān)學(xué)校，是山西省總工會(huì)舉辦的唯一一所為省總工會(huì)全局服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)、為工會(huì)會(huì)員服務(wù)的品牌學(xué)校。

學(xué)校是一所德育領(lǐng)先、軍事化管理的綠色軍營(yíng)學(xué)校，以培養(yǎng)“身心健康、待人有禮、技能過(guò)硬”的高素質(zhì)職業(yè)公民為目標(biāo)，以“校企合作、工學(xué)結(jié)合”為基礎(chǔ)，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)職業(yè)的了解，體驗(yàn)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)成為合格的技術(shù)人才。

教學(xué)設(shè)施

汽車(chē)實(shí)訓(xùn)車(chē)間、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)車(chē)間、排版印刷實(shí)訓(xùn)車(chē)間、電子閱覽室、多媒體教室、大型計(jì)算機(jī)教室、美容美發(fā)手法室、演藝大禮堂等為學(xué)生提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件。

山西省四方中等技術(shù)學(xué)校是山西省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳駐京勞務(wù)管理處培訓(xùn)培基地，山西美容美發(fā)專(zhuān)業(yè)教育指導(dǎo)培訓(xùn)基地，山西省印刷協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地，北京BPO數(shù)。

美容美體專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

該專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)德:、智、體、美全面發(fā)展，并能適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，以及符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的高級(jí)美容人才。具體有中醫(yī)美容高級(jí)講師、中醫(yī)美容養(yǎng)生顧問(wèn)、中醫(yī)美容高級(jí)技師及美容行業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人才等。 中醫(yī)美容高級(jí)講師：運(yùn)用良好的宣講技巧，結(jié)合扎實(shí)的中醫(yī)美容專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，通過(guò)各種美容會(huì)議和活動(dòng)對(duì)市場(chǎng)一線(xiàn)的管理、銷(xiāo)售和服務(wù)人員，以及顧客進(jìn)行美容產(chǎn)品、美容理論和美容技術(shù)等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。

中醫(yī)美容養(yǎng)生顧問(wèn)：運(yùn)用良好的溝通技能，根據(jù)服務(wù)對(duì)象的臉型、皮膚特點(diǎn)、身體狀況，并且結(jié)合個(gè)人要求，提供美容、美體、保健等服務(wù)的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)指導(dǎo)人員。 中醫(yī)美容高級(jí)技師：具有過(guò)硬的美容及養(yǎng)生所需要的各種技能，直接服務(wù)于顧客，同時(shí)也可以對(duì)美容院的美容師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，以及美容新技術(shù)、新項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)等工作。 美容行業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人才：美容行業(yè)的高級(jí)管理人才，從事美容化妝品公司的管理和培訓(xùn)，或美容院、美容連鎖店的管理工作等。

拓展閱讀

學(xué)校是一所德育領(lǐng)先、軍事化管理的綠色軍營(yíng)學(xué)校，以培養(yǎng)“身心健康、待人有禮、技能過(guò)硬”的高素質(zhì)職業(yè)公民為目標(biāo)，以“校企合作、工學(xué)結(jié)合”為基礎(chǔ)，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)職業(yè)的了解，體驗(yàn)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)成為合格的技術(shù)人才。

乘黨和國(guó)家大力鼓勵(lì)發(fā)展職業(yè)教育、特別是注重中職教育的東風(fēng)，學(xué)校明確樹(shù)立以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高學(xué)生德育為主的綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)企業(yè)需要的合格技術(shù)人才為目標(biāo)的辦學(xué)理念;在教學(xué)實(shí)踐中大膽創(chuàng)新，積極改進(jìn)辦學(xué)模式，貼近學(xué)生就業(yè)實(shí)際安排課程;在學(xué)生管理上實(shí)施軍事化管理，規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范，為學(xué)生未來(lái)就業(yè)上崗成為合格的技術(shù)人才做好崗前培訓(xùn)。使教學(xué)秩序趨于穩(wěn)定，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，贏得了社會(huì)各界與同仁的好評(píng)。

讀中專(zhuān)無(wú)疑是一條好的出路，話(huà)又說(shuō)回來(lái)，再客觀、再精確的評(píng)價(jià)，也不能作為選擇某一學(xué)校的最終理由。即使就業(yè)前景再好，社會(huì)聲譽(yù)再高，再有獨(dú)特性或通用性，再有知識(shí)含量或繼續(xù)深造機(jī)會(huì)，只要有一兩點(diǎn)不適合本人的個(gè)性特點(diǎn)，就不應(yīng)該作為選擇的重點(diǎn)目標(biāo)。