很多人因?yàn)楦鞣N原因，沒(méi)能考上高中，然而選擇另一條路，那就是去中專(zhuān)學(xué)校去學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，之后也可以去參加高考，或者可以直接步入社會(huì)開(kāi)始工作，那么中專(zhuān)學(xué)校哪里好?下面為大家介紹一所漢中地區(qū)的中專(zhuān)學(xué)校，同學(xué)們可以參考一下。

陜西漢江技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

陜西漢江技術(shù)學(xué)院是在原漢中科技技工學(xué)?；A(chǔ)上，經(jīng)省教學(xué)質(zhì)量評(píng)估專(zhuān)家組評(píng)審，省人力資源和社會(huì)保障廳以【2010】39號(hào)文件批準(zhǔn)晉升的技術(shù)學(xué)院，是從事中、高級(jí)技能人才培養(yǎng)的全日制技工院校，是省市扶貧辦、省人力資源和社會(huì)保障廳授予陜西省“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)基地、陜西省農(nóng)民工培訓(xùn)基地、陜西省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)院分南、北、新三個(gè)校區(qū)，共占地100余畝，校舍和實(shí)習(xí)基地建筑面積30000多平方米，擁有設(shè)施齊全可供2000人學(xué)習(xí)和生活的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓樓、多功能報(bào)告廳、微機(jī)室、圖書(shū)室及數(shù)控技術(shù)、機(jī)電工程、鉗工、車(chē)工、銑工、電子電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)駕駛與維修等專(zhuān)業(yè)相配套的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車(chē)間12個(gè)。學(xué)院師資精良、結(jié)構(gòu)合理，通過(guò)內(nèi)抓管理、外塑形象，在技工教育方面取得了顯著成績(jī)。二00三年以來(lái)，先后獲得市級(jí)精神文明單位標(biāo)兵、衛(wèi)生單位、安全校園稱(chēng)號(hào)和省級(jí)文明校園稱(chēng)號(hào);連續(xù)四年獲省廳“創(chuàng)佳評(píng)差”最佳單位，行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。學(xué)院現(xiàn)在校在冊(cè)學(xué)生1860余人，是市直地方技工學(xué)校辦學(xué)規(guī)模最大、在校人數(shù)最多的學(xué)校。

陜西漢江技術(shù)學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)院奉行“適應(yīng)社會(huì)、創(chuàng)辦特色、鑄就技能、報(bào)效祖國(guó)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“知識(shí)改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造財(cái)富、品德鑄就成功”的辦學(xué)理念。在管理上，實(shí)施封閉式管理、校園卡和回執(zhí)單制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行二十四小時(shí)跟蹤服務(wù)。在教學(xué)上，強(qiáng)化教學(xué)管理和師資隊(duì)伍建設(shè)，充分利用強(qiáng)大的師資隊(duì)伍和實(shí)習(xí)設(shè)施設(shè)備優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練和素質(zhì)教育，實(shí)施厚德強(qiáng)技戰(zhàn)略，豐富第二課堂。在就業(yè)安置上，把畢業(yè)學(xué)生就業(yè)質(zhì)量視為學(xué)校的生命線，加強(qiáng)校企聯(lián)合，實(shí)施訂單教育、定向培養(yǎng)，先后與廣東、上海、江蘇、浙江、天津等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)二十余家大中型國(guó)有、三資企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)學(xué)生“零”距離就業(yè)的對(duì)口安置，學(xué)生一次性就業(yè)率達(dá)到98%以上。2009年被授予“陜西省重點(diǎn)技工學(xué)校”。2010年3月順利通過(guò)了省專(zhuān)家組評(píng)估驗(yàn)收，2010年5月晉升為陜西漢江技術(shù)學(xué)院。

陜西漢江技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)：培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生了解車(chē)床的結(jié)構(gòu)、性能及傳動(dòng)原理，并掌握其使用、維護(hù)和調(diào)整方法，并能按圖紙車(chē)削復(fù)雜程度的零件。達(dá)到本專(zhuān)業(yè)高級(jí)工的技術(shù)水平。

機(jī)電一體化：培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)掌握機(jī)械、電子電路、計(jì)算機(jī)操作、機(jī)電控制、現(xiàn)代加工以及技術(shù)檢測(cè)方面技能的專(zhuān)業(yè)人才。達(dá)到本專(zhuān)業(yè)高級(jí)工的技術(shù)水平。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用:(學(xué)制兩年)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作、編程、調(diào)試、維護(hù)等技術(shù)，適用于企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)團(tuán)體各個(gè)部門(mén)的電腦操作與管理工作。達(dá)到中級(jí)工技術(shù)水平。主要課程：VB語(yǔ)言、脈沖與數(shù)字電路、電腦硬件安裝基本操作技能、多媒體技術(shù)與應(yīng)用等。

小編總結(jié)

選學(xué)校一直以來(lái)都是中專(zhuān)學(xué)生的難題，讀中專(zhuān)學(xué)校無(wú)非就是想學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，能有一個(gè)穩(wěn)定高薪的工作。中專(zhuān)學(xué)校的學(xué)習(xí)是未來(lái)很多初高中生的好出路。比起早早出去打工，過(guò)著不穩(wěn)定的生活，學(xué)習(xí)技術(shù)后擁有穩(wěn)定工作要好得多。知識(shí)面少，社會(huì)閱歷也較淺，沒(méi)有一技之長(zhǎng)是不能在社會(huì)立足的。