更新日期:2019-05-16 10:31
成績(jī)不好上了高中考不上好的大學(xué),還不如上中專早點(diǎn)畢業(yè)早點(diǎn)參加工作,提前進(jìn)入社會(huì),提高自己的能力,文憑固然重要,有時(shí)也不能忽視能力的重要性。有的學(xué)生就會(huì)問,學(xué)校里面所學(xué)的專業(yè)有哪些?中專學(xué)校讀什么專業(yè)好?接下來小編就來和大家介紹一下漢中地區(qū)的中專學(xué)校專業(yè),僅供大家參考。
寧強(qiáng)縣職教中心是陜西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校一校兩址,北校區(qū)占地82.6畝,南校區(qū)占地120畝。校舍面積20132平方米。我校前身為1988年創(chuàng)辦寧強(qiáng)縣農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué), 1996年遷建現(xiàn)址,2002年建成縣級(jí)職教中心。寧強(qiáng)縣職教中心以縣職業(yè)高中為主體,實(shí)行“政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)辦、教育主管、一校多制”的辦學(xué)體制。學(xué)校開辦有大專起點(diǎn)的電大三年制本科班、三年制的中職班、3個(gè)月至6個(gè)月的專業(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)班。主要開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、汽駕與維修、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)等4個(gè)專業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實(shí)現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長(zhǎng),一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。
就業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有數(shù)控技術(shù)中心、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械裝配實(shí)訓(xùn)中心,擁有普通機(jī)床、數(shù)控車床、加工中心、電火花、線切割等設(shè)備40余臺(tái)。有一支具有高級(jí)職稱、雙師型老師為主體的教師隊(duì)伍,共19人。主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),從事設(shè)計(jì)、制造、工藝、設(shè)備維護(hù)、銷售等相關(guān)工作。社會(huì)對(duì)本專業(yè)的人才需求旺盛,與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團(tuán)等企業(yè)建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。
專業(yè)培養(yǎng):培養(yǎng)從事安裝和調(diào)試無線通訊、傳輸設(shè)備、廣播視聽等電子產(chǎn)品的技能人才??既≈屑?jí)無線電調(diào)試工職業(yè)資格證書。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程:安全用電、識(shí)圖與CAD、電子元件識(shí)別與焊接技能、常用電工工具和電工儀表使用、電子儀器儀表與測(cè)量、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、電子線路繪制(EDA)、電子產(chǎn)品制作等。
隨著社會(huì)的發(fā)展,市場(chǎng)提供的技術(shù)型工作崗位越來越多。技能型人才與高校生相比,不僅容易就業(yè),同時(shí)更容易獲得高薪職位。而初中生正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)期,悟性較高、學(xué)習(xí)速度較快,只要用心去學(xué),畢業(yè)之后輕松找到好工作。