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宿遷幼專2024年大事記

來(lái)源:宿遷高等師范學(xué)校  更新日期:2025-02-07 01:52

1宿遷幼兒師范高等專科學(xué)校正式揭牌

學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)市委、市政府決策部署,宿遷幼兒師范高等??茖W(xué)校創(chuàng)建工作通過(guò)了省政府高校設(shè)置專家組實(shí)地考察。2024年4月10日,省政府批復(fù)設(shè)立宿遷幼兒師范高等??茖W(xué)校,5月16日獲教育部備案。7月18日,市委給予學(xué)校“集體記功”獎(jiǎng)勵(lì)。8月8日,在第三屆宿遷人才發(fā)展大會(huì)上,宿遷幼兒師范高等??茖W(xué)校正式揭牌。

2圓滿完成三年制??剖着鷮I(yè)招生任務(wù)

積極爭(zhēng)取支持,跟進(jìn)做好學(xué)前教育、早期教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理5個(gè)三年制高中起點(diǎn)專業(yè)設(shè)置備案和招生計(jì)劃申報(bào)工作,實(shí)現(xiàn)幼專面向省內(nèi)首次招生。8月6日,圓滿完成620名新生招生錄取任務(wù)。9月21日,學(xué)校召開(kāi)2024級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,首屆學(xué)生大學(xué)畫(huà)卷在幼專校園徐徐展開(kāi)。

3學(xué)校黨委被表彰為“全市先進(jìn)基層黨組織”

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為首要政治任務(wù),鞏固提升主題教育成果,扎實(shí)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,彰顯市級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組示范點(diǎn)創(chuàng)建成效。牢固樹(shù)立大抓基層鮮明導(dǎo)向,推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展,圍繞“激活產(chǎn)教融合新動(dòng)能”書(shū)記項(xiàng)目落實(shí),以“1+7”黨建品牌打造為抓手,與市內(nèi)文旅、幼教等行業(yè)企業(yè)黨支部組建黨建聯(lián)盟,深化“一支部一特色”建設(shè)成效,特色做法被江蘇教育新聞網(wǎng)聚焦報(bào)道。6月28日,在全市慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立103周年座談會(huì)暨“兩優(yōu)一先”表彰會(huì)議上,學(xué)校黨委被表彰為“全市先進(jìn)基層黨組織”。

4省師范生教學(xué)基本功大賽成績(jī)?nèi)〉眯峦黄?/p>

學(xué)校積極響應(yīng)職業(yè)教育改革要求,以“踐行師德、學(xué)會(huì)教學(xué)、學(xué)會(huì)育人、學(xué)會(huì)發(fā)展”新時(shí)代教師專業(yè)發(fā)展要求為宗旨,制定學(xué)期學(xué)生專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn),苦練“三字一話”,多方錘煉技能,努力讓每個(gè)學(xué)生成為“舉手能書(shū)、提筆能畫(huà)、揮指能彈、開(kāi)口能唱、抬腿能舞、登臺(tái)能演”的“一專多能”應(yīng)用型人才。在第十三屆江蘇省師范生教學(xué)基本功大賽上,來(lái)自學(xué)前教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院的12名選手一舉奪得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)的歷史最好成績(jī)。

5“專轉(zhuǎn)本”考試創(chuàng)佳績(jī)

學(xué)校始終堅(jiān)持以生為本,以教師資格考試、導(dǎo)游資格考試、專轉(zhuǎn)本考試“三考”為抓手,持續(xù)為學(xué)生多路徑成才搭建“立交橋”。實(shí)施“小班化授課”“階段化總結(jié)”“溫馨送考”等一系列保障服務(wù),66名應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入江蘇第二師范學(xué)院、南通大學(xué)、鹽城師范學(xué)院、泰州學(xué)院等本科院校學(xué)習(xí)深造,其中蔡春晨、唐秋然兩名同學(xué)取得美術(shù)教育專業(yè)全省專轉(zhuǎn)本考試第一名的優(yōu)異成績(jī)。

6“南北協(xié)作”加快教師隊(duì)伍建設(shè)步伐

借蘇州•宿遷教育南北共建東風(fēng),與蘇州幼專結(jié)為共建單位。聘請(qǐng)客座教授2人;聚焦幼教人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)等主題,邀請(qǐng)?zhí)K方專家送教上門(mén)4次;受邀參與“陳鶴琴教育思想研究院”理論研究與實(shí)踐1人;聯(lián)合蘇州大學(xué)舉辦骨干教師能力提升培訓(xùn)班,實(shí)地觀摩蘇州幼專辦學(xué)實(shí)績(jī),打開(kāi)了學(xué)習(xí)互鑒、共建共融、進(jìn)階發(fā)展的良好局面。全年教師省賽獲獎(jiǎng)12人次,建成省級(jí)精品課程1項(xiàng),立項(xiàng)課題11項(xiàng),出版教材4部,新增博士2名,在讀1人,入選江蘇省“333”工程第七期培養(yǎng)對(duì)象1人。

7深化戰(zhàn)略合作構(gòu)建發(fā)展新格局

聚焦“政行校企”多元治理格局優(yōu)化,集中優(yōu)勢(shì)力量,精準(zhǔn)匹配科研教育文化信息化等資源,先后與市文化廣電和旅游局、市科技局、市文旅集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)宿遷分公司、工商銀行宿遷分行等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,持續(xù)推進(jìn)人才鏈、教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合,推進(jìn)校地合作、專業(yè)共建,努力構(gòu)建發(fā)展新格局,更好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

8“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)取得積極進(jìn)展

全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持“共建、共治、共享”理念,全力將“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)成為加強(qiáng)黨建引領(lǐng)和思想政治教育工作的重要載體,努力打通學(xué)生教育管理服務(wù)“最后一公里”。完成黨團(tuán)之家、讀書(shū)角、社團(tuán)交流中心建設(shè);依托學(xué)工系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)線上“一站式” 服務(wù)大廳,整合多部門(mén)業(yè)務(wù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)“一次登錄,一網(wǎng)通辦”,方便學(xué)生查詢各類數(shù)據(jù)、使用多種服務(wù)系統(tǒng)。

9專業(yè)(群)建設(shè)成效顯著提升

聚焦區(qū)域?qū)W前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)重要陣地打造,堅(jiān)持“做精師范教育、做強(qiáng)藝術(shù)教育、做大職業(yè)教育”發(fā)展思路,整合資源推進(jìn)學(xué)前教育、早期教育、藝術(shù)教育實(shí)訓(xùn)中心優(yōu)化升級(jí),建成旅游數(shù)字化實(shí)訓(xùn)中心;圍繞宿遷“四化”同步集成改革示范區(qū)建設(shè)、新興產(chǎn)業(yè)等對(duì)人才培養(yǎng)的需求,加強(qiáng)專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)控,強(qiáng)化專家論證指導(dǎo),積極推進(jìn)新專業(yè)申報(bào)工作,加快專業(yè)(群)建設(shè)步伐。

10高校治理能力和服務(wù)水平逐步彰顯

健全辦學(xué)治校管理制度機(jī)制,落實(shí)立德樹(shù)人。構(gòu)建服務(wù)保障“三健全、一提優(yōu)”工作路徑,落實(shí)限時(shí)辦結(jié)制度,建成京東校園館,推進(jìn)學(xué)生宿舍公寓化改造,優(yōu)化校園育人環(huán)境。提高工作站位,全面落實(shí)責(zé)任,形成工作合力,全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定,經(jīng)驗(yàn)做法在全市高職院校安全穩(wěn)定工作專項(xiàng)推進(jìn)會(huì)上交流發(fā)言。

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