成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校第十一屆護(hù)理技能大賽于2024年11月19日?qǐng)A滿完成。本次大賽自2024年9月開始，持續(xù)近兩個(gè)月，學(xué)校2023級(jí)中職護(hù)理和2022級(jí)高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生參賽。

經(jīng)學(xué)生自愿報(bào)名、班主任推薦，共有214名學(xué)生參加比賽，開展了兩輪初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽，同學(xué)們?cè)诒荣愡^(guò)程中展現(xiàn)出了良好的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力，共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。

圖1 決賽學(xué)生和評(píng)委老師合影

本次比賽旨在進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生的操作技能和實(shí)踐能力，并為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)的交流平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)們鉆研技能、提高技能。學(xué)校努力培養(yǎng)更多高技能人才，通過(guò)組織校賽選拔參加四川省和世界職業(yè)院校護(hù)理技能賽項(xiàng)總決賽爭(zhēng)奪賽參賽選手。通過(guò)學(xué)、練、賽相結(jié)合，以賽促學(xué)、以賽促改，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

學(xué)校高度重視此次比賽，自啟動(dòng)到?jīng)Q賽，耗時(shí)近兩個(gè)月時(shí)間，護(hù)理專業(yè)組織專業(yè)教師認(rèn)真研討比賽方案，討論制定選拔和培訓(xùn)方案和計(jì)劃。

本次比賽項(xiàng)目包括護(hù)理禮儀、自我介紹、右踝關(guān)節(jié)包扎、無(wú)菌技術(shù)、心肺復(fù)蘇和靜脈輸液。學(xué)生利用四單元、晚自習(xí)和周末時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí)，指導(dǎo)教師利用空余時(shí)間對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，針對(duì)操作流程和動(dòng)作要領(lǐng)給予糾錯(cuò)和演示，以保證學(xué)生能在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)真練習(xí)和理解。

圖2 靜脈輸液

圖3 心肺復(fù)蘇

本次比賽主要考核參賽選手的知識(shí)應(yīng)用能力、臨床思維和決策能力、緊急救護(hù)能力及人文素質(zhì)。在比賽過(guò)程中，教師和參賽學(xué)生均表示自己受益匪淺，也發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的不足，學(xué)生存在的問題。接下來(lái)，護(hù)理專業(yè)將收集學(xué)生在比賽中的感悟、意見和建議，同時(shí)組織老師認(rèn)真討論本次比賽中存在的問題，為后期的教學(xué)和比賽提供參考，為實(shí)施課程教學(xué)改革提供思路。

圖4：學(xué)生決賽成績(jī)