來源:成都鐵路衛(wèi)生學校 更新日期:2024-12-27 11:27
成都鐵路衛(wèi)生學校第十一屆護理技能大賽于2024年11月19日圓滿完成。本次大賽自2024年9月開始,持續(xù)近兩個月,學校2023級中職護理和2022級高職護理專業(yè)學生參賽。
經(jīng)學生自愿報名、班主任推薦,共有214名學生參加比賽,開展了兩輪初賽、復賽、半決賽和決賽,同學們在比賽過程中展現(xiàn)出了良好的職業(yè)素養(yǎng)和實踐操作能力,共評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,優(yōu)秀獎8名。
圖1 決賽學生和評委老師合影
本次比賽旨在進一步增強學校護理專業(yè)學生的操作技能和實踐能力,并為同學們提供相互學習的交流平臺,促進同學們鉆研技能、提高技能。學校努力培養(yǎng)更多高技能人才,通過組織校賽選拔參加四川省和世界職業(yè)院校護理技能賽項總決賽爭奪賽參賽選手。通過學、練、賽相結合,以賽促學、以賽促改,營造學習氛圍,激發(fā)學生學習熱情。
學校高度重視此次比賽,自啟動到?jīng)Q賽,耗時近兩個月時間,護理專業(yè)組織專業(yè)教師認真研討比賽方案,討論制定選拔和培訓方案和計劃。
本次比賽項目包括護理禮儀、自我介紹、右踝關節(jié)包扎、無菌技術、心肺復蘇和靜脈輸液。學生利用四單元、晚自習和周末時間進行操作練習,指導教師利用空余時間對參賽學生進行輔導,針對操作流程和動作要領給予糾錯和演示,以保證學生能在理解的基礎上認真練習和理解。
圖2 靜脈輸液
圖3 心肺復蘇
本次比賽主要考核參賽選手的知識應用能力、臨床思維和決策能力、緊急救護能力及人文素質(zhì)。在比賽過程中,教師和參賽學生均表示自己受益匪淺,也發(fā)現(xiàn)了教學中存在的不足,學生存在的問題。接下來,護理專業(yè)將收集學生在比賽中的感悟、意見和建議,同時組織老師認真討論本次比賽中存在的問題,為后期的教學和比賽提供參考,為實施課程教學改革提供思路。
圖4:學生決賽成績
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