來源:山東城市建設學校 更新日期:2024-11-27 10:48
“文以載道見水平,字以縝密見作風”。為進一步提升教師的文字工作質量和水平,點燃“提筆”熱情,破解“下筆”困惑,培養(yǎng)“提筆能寫、張口能說、遇事能辦”的優(yōu)秀人才,2024年11月14日下午,學校開啟校本師資培訓“行政工作能力提升”第二講:基礎教學部胡蔚蘅副教授擔任主講的《應用文寫作》,近三年新進教師參加了此次培訓。
培訓前,黨委副書記高紹遠同志在講話中勉勵全體新教師要認真把握公文寫作的重要作用和行文格式,用心練好基本功,將理論知識與寫作實踐相結合,在錘煉“筆力”的過程中不斷提升綜合能力。
胡蔚蘅老師采用“理論講解+案例展示”的方式,詳細地向在做老師闡述了通知、函、通報、紀要等四種常用應用文的規(guī)范格式,并通過分析具體案例,對公文常見錯誤進行了糾正。
此次授課,內容實、理念新、干貨多,兼具理論指導性與實踐操作性,充分調動了參訓教師的學習興趣和學習熱情,進一步加強了教師對公文寫作規(guī)范的準確理解與運用。大家紛紛表示,將在今后的工作中認真消化吸收所學的知識,邊學邊用邊干,充分發(fā)揮以學促干、以文賦能的作用。