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“名特優(yōu)美”教師發(fā)展：沈正寒工作坊開展教學(xué)展示活動(dòng)

來源：江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校  更新日期：2024-11-26 09:46

11月15日上午，南通中專在立德樓712室舉辦名特優(yōu)美培養(yǎng)對(duì)象暨姜漢榮名師工作室沈正寒工作坊教學(xué)展示活動(dòng)。南通市教育科學(xué)研究院職教研究室主任劉兵兵、通州中專黨委書記姜漢榮、寶應(yīng)中專副校長徐兆林、南京浦口中專教師發(fā)展中心主任苗喜榮、相城中專教師發(fā)展處主任仲偉楊等多位職教專家蒞臨指導(dǎo)。南通中專李明生書記、萬軍校長、陳建明副校長及名特優(yōu)美培養(yǎng)對(duì)象、種子計(jì)劃孵化對(duì)象、姜漢榮名師工作室成員、沈正寒工作坊全體成員、機(jī)電技術(shù)系電子電工教研室全體成員參加?；顒?dòng)由學(xué)校教師發(fā)展中心主任施捷主持。

萬軍校長代表學(xué)校致辭。他指出，教師發(fā)展始終是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力，學(xué)校大力實(shí)施“名特優(yōu)美”教師發(fā)展工程，取得了不少實(shí)踐成果。他對(duì)與會(huì)專家的蒞臨指導(dǎo)表示由衷感謝，熱切期盼各位專家為我校教師發(fā)展提供更多前沿視角和寶貴建議。

沈正寒工作坊成員周瑩老師上了一堂以“練學(xué)技藝，匠心傳承”為主題的展示課。周老師通過真實(shí)任務(wù)情境的創(chuàng)設(shè)和靈活多樣的教學(xué)策略，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂思路清晰，節(jié)奏緊湊，展示了周老師嫻熟的教學(xué)技藝和創(chuàng)新實(shí)踐，體現(xiàn)了周老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深刻理解和對(duì)學(xué)生發(fā)展的真切關(guān)注，展現(xiàn)了“匠心塑造”教學(xué)理念在實(shí)際教學(xué)中的獨(dú)特魅力。

沈正寒老師從政策依據(jù)、理念構(gòu)建、校企調(diào)研成果、教學(xué)改革路徑等多個(gè)層面匯報(bào)了教學(xué)坊“練學(xué)技藝，傳承匠心”教學(xué)主張。他剖析了當(dāng)前職業(yè)教育在技藝傳承中面臨的挑戰(zhàn)，認(rèn)為要以傳承“匠心精神”為核心教育目標(biāo)，通過崗課融合、課證一體、課賽驅(qū)動(dòng)等方式培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。與會(huì)專家對(duì)沈正寒老師的教學(xué)主張給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為其理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，內(nèi)容邏輯清晰，貼合當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)對(duì)具體實(shí)施細(xì)節(jié)提出了建設(shè)性意見和建議。

沈正寒老師表示，工作坊將以此次教學(xué)展示為契機(jī)，進(jìn)一步完善教學(xué)理念，落實(shí)專家建議，不斷探索職業(yè)教育新路徑；將更加注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新，帶動(dòng)更多教師在機(jī)電專業(yè)教學(xué)實(shí)踐中追求卓越，做出成績。

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