山西哪所鐵路學校比較好?同學們在選擇鐵路學校時，除了考慮學校的綜合實力、專業(yè)設(shè)置、師資力量等因素外，還應(yīng)結(jié)合自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃進行綜合考慮，每所學校都有其獨特的魅力和優(yōu)勢，關(guān)鍵是要找到最適合的那一所，接下來邦博爾的小編就為大家推薦一所還不錯的山西鐵路學校吧。

太原鐵路機械學校辦學特色

建校以來，學校始終堅持社會主義辦學方向，根植鐵路辦特色專業(yè)，對接需求育技能人才，堅持“辦學不離軌、育人不離道”的辦學宗旨，堅持立德樹人根本任務(wù)，為鐵路和地方建設(shè)精心培養(yǎng)了10萬余名專業(yè)技術(shù)人才。

學校緊密圍繞山西省高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級和現(xiàn)代職業(yè)教育新要求，主動服務(wù)于鐵路運輸和城市軌道交通現(xiàn)代化建設(shè)，堅持“做優(yōu)鐵路專業(yè)，做精域軌專業(yè)，做強通用專業(yè)，做大職業(yè)培訓(xùn)”的辦學定位，構(gòu)建起與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、企業(yè)職業(yè)崗位(群)相對接的專業(yè)體系。

太原鐵路機械學校辦學條件

校園占地面積210畝，建筑面積11.6萬平方米，固定資產(chǎn)總值2.6億元，是目前山西省內(nèi)辦學規(guī)模最大的中等職業(yè)學校。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工376人，其中專任教師312人，專任教師中高級職稱144人，具有碩土學位的教師123人，“雙師型”教師達到80%。

學校實施教師素質(zhì)提高工程，擁有機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊，擁有國家級、省級職教名師，師德標兵、“三晉英才”、專業(yè)帶頭人等教學名師29人，建有6個省級“雙師型”名師工作室、1個省級緊缺領(lǐng)域教師技術(shù)技能傳承創(chuàng)新平臺，為教師專業(yè)成長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

太原鐵路機械學校校企合作

學校始終堅持校企合作、產(chǎn)教融合辦學模式，牽頭成立了校企合作理事會和6個專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，與企業(yè)共建共享，開設(shè)的主干專業(yè)與國鐵太原局、中國中鐵、中國鐵建。京港地鐵、神華鐵路集團、中鐵電氣化局等45家大型企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，成為學生頂崗實習和就業(yè)的主渠道畢業(yè)生平均就業(yè)率達95%以上。

太原鐵路機械學校所獲榮譽

多年的創(chuàng)新發(fā)展，學校形成了以中等職業(yè)學歷教育為主，中高職銜接教育、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定同步發(fā)展的多層次辦學格局，在實踐中形成了鮮明的辦學特色。學校先后獲得全國教育系統(tǒng)先進單位”“全國綠化先進單位”“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”“山西省職業(yè)教育先進單位”“山西省五一勞動獎狀”“山西省文明和諧單位”“山西省文明單位””山西省創(chuàng)建平安校園先進集體””山西省高校文明單位標兵”“省直文明校園”“創(chuàng)建省文明校園先進學校”等多項榮譽稱號。

綜上所述，就是邦博爾小編為同學們所推薦的鐵路學校了，在山西這片充滿歷史底蘊的土地上，鐵路教育同樣承載著傳承與創(chuàng)新的使命，為我國鐵路事業(yè)的發(fā)展培育了一代又一代的技術(shù)人才和行業(yè)精英。